自主、合作、探究相关论文
长期以来，由于受传统教学思想束缚和思维定势，目前的课堂教学中，教师主宰课堂的现象依然存在，甚或乐此不疲，学生的“学习力”被束缚，严重......
我国目前的小学数学学习方式依然以接受学习为主。这种学习方式过分强调接受和掌握，忽略了发现和探究的重要性。他们直接将书本知识......
语文教师都希望按照新课程标准的理念来创设和谐的灵动课堂,追求语文课堂教学的高效性,提升学生语文素养.构建和谐的小学语文课堂......
小组合作学习是一种基于新课改任务所形成的新型教育理论.小组合作教学倡导教师将课堂归还给学生,贯彻以人为本的原则.在小组合作......
随着教育事业的发展和新课改的逐渐深入,在新课标当中,针对小学阶段的教学活动也明确了一种新型的学习方式——“自主、合作、探究......
构建“自主、合作、探究”的教学新模式,能够推动教师教学模式的转换、促进学生学习模式的改变以及教师与学生间沟通方式的改变,让......
“自主、合作、探究”教学,是我国新一轮教学改革的突出特点,也是热点、焦点和难点问题.三年来的课程改革实践说明,要实现这种教学......
【摘要】本文从“三环六步”新课堂教学模式的流程及要求出发，建立新课堂的评价机制和课后的评价机制，让学生的学习过程是一个变“要......
教学技巧与方法是教学效果和教学质量的重要因素.在新课改背景下,思想品德课要通过多种方法激发学生学习积极性,注重联系实际,加强......
摘 要： 本文通过对中学体育新课程新型教学方式“自主、合作、探究”的探讨，明确其为推进新课程改革的必要补充，以更好地提高中学体育......
改变传统课堂教学模式 ,建立全新的课堂教学模式已势在必行。重视“过程” ,倡导“自主、合作、探究”式教学模式 ,组织形式多样的......
教师、学生双主体.教师为不教而教,学生为终身发展而学.倡导“自主、合作、探究”的学习方式.教学目标多元化、教学手段多样化、教......
在小学数学教学中,教师要为学生的学习发挥好指导者的角色,教师要按照素质教育的思想,培养学生的自主、合作、探究能力,从而使他们......
自主、合作、探究教学模式是现阶段初中化学教学中应用比较频繁的教学模式之一,这一教学模式的广泛应用不仅能够促进学生学习自主......
采用“自主、合作、探究”的教学方法能充分发挥学生的主体作用。在新课程教学过程中，教师要合理安排，把学习的主动权还给学生。关注......
“自主、合作、探究”是新课程倡导的学习方式。这种新的学习方式以教师自身教学行为的改善为基础,是对传统接受学习方式的扬弃。......
教学是一件繁琐的、长远的工程,俗话说“十年树木、百年树人”,我们要用耐心、爱心和恒心去浇灌每一位学生,关注每个学生的发展.教......
新一轮课程改革正在如火如荼的开展着,《语文课程标准》中提到:“语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体......
在教育改革逐步推进的今天,对教育教学提出了更高的要求,其中初中语文综合性学习是新一轮课程改革的一个重要内容,是新课程语文教......
新课改落实过程中,让高中数学有了全新的发展机遇。教师需要转变以往的应试思想,从“以学为主”的思想层面考虑,积极探寻全新的方......
【摘 要】由于语文综合性学习活动通常都是在课堂内外结合的情况下进行的，而且其中大量的工作是由学生自己来操办的，所以，尊重并注重......
小学科学是以培养学生科学素养为宗旨的启蒙课程,其目的是让学生在学习中领悟科学的本质,接受科学文化的熏陶。新课程强调知识与技......
【摘要】 在新课标下，教师不再是教学的主体，而应该教给学生主动学习的能力和主动进取的意识. 因此，教学中培养学生的主体意识，发挥学......
随着社会的不断发展,教学手段也随之日新月异, 教师授课再也不能老生常谈、一成不变。强调“自主、合作、探 究”的教学方式,不仅......
新课改的实行,改变了以往传统教学模式的局限性,其让学生成为课堂的主人,让学生成为课堂学习的主体,培养学生独立自主的学习能力,......
摘要：课堂教学中，让学生拥有更多的主动性，更好地参与到教学活动中，使课堂教学的效率更高，一直是教师努力的方向。教师可以采用生生合作......
《义务教育语文课程标准(2011年版)》积极倡导自主、合作、探究的学习方式,教师讲解、归纳、总结。让学生成为学习的先行者,“酸甜......
新课改倡导“自主、合作、探究”的学习方式，用新的理念来指导课堂教学，来优化课堂，使课堂成为整体推动素质教学的主 阵地、主战场。......
新课标倡导“自主、合作、探究”的学习方式，在小学语文教学中实施这一方式，是新课标的要求，也是基础语文教育发展的需要。如何提升其......
建设高效课堂,把语文学习的自主权还给学生,是摆在教师面前的主要任务,是关系到课程改革成败的关键,更是关系到提高学生语文素养的......
教育部部长陈宝生指出当下教育改革已进入深入区,要实施课堂革命。什么样的课堂是我们师生理想的样态呢?其实早在课改初期,就已经......
以'细胞核——系统的控制中心'为例,说明'导'与'学'的关系,并通过具体实例阐述了'导中悟学,由学引导......
《义务教育语文课程标准(2011年版)》积极倡导自主、合作、探究的学习方式,教师讲解、归纳、总结。让学生成为学习的先行者,"酸甜......
以学生为主体的课堂教学是实施新课程的最基本要求，培养和发展学生主体性已成为广大教师的共识。课堂教学是实施主体性教育的重要渠......
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“研究性学习”是一种以自主、合作、探究为核心的新型学习方式。“语文研究性学习”是指在语文学习中，学生在教师的民主调控和启发......
新课程的实施不断推进教育理念的更新,这些理念旨在进一步促进教育质量的提升。《南京市中小学长期教育改革与发展纲要(2010~2020)......
培养学生顺利进入信息化、全球化社会的能力是未来教育的要求之一。在这个社会中,交流与合作起着至关重要的作用,它们已经成为社交......
教师要遵从课程标准,积极倡导"自主、合作、探究"的教学模式,培养学生的自学能力和创新精神,鼓励学生自主学习,激发学生的积极性、......
自主是探究的基础,合作是探究的形式,探究是自主、合作学习的目的,三者是一个不可分割的整体。体育较之于其它学科有其特殊性,"自......
高三历史一轮复习非常重要,但由于种种原因我县的历史一轮复习却存在着教师"一言堂"、"知识重复",学生"不愿学"等问题,导致复习效......
“自主、合作、探究”是新课程倡导的学习方式。这种学习方式有利于培养学生的创新精神和实践能力,有利于更好地实施素质教育。但......
根据新课程理念和高中政治新课程标准的要求，教师应改变课堂教学模式，改变“接受学习”为“自主、合作、探究”学习。这样，有利于学生......
