类主体相关论文
近年来，集约经营格局下中国农业生产活动的粗放型发展模式一定程度上牺牲了农业生态环境，且由于从事农业生产经营活动的主体缺乏绿色......
如何将科技成果转化为现实生产力，是众多高校所不断探索的目标之一。日前，武汉部分高校向记者介绍了他们在武汉市“黄金十条”政策的......
当今人类社会正处于大变革和转型的时期，如何理解人？以人为目标的教育何为？“类”哲学理论为研究人与教育的关系提供了一种新的哲学视......
在当今这个急剧变化的时代，新的教育理念不断萌生，而旧的教育思想和行为却依然顽固地存在着，对旧观念的批判与反思是新理念孕育而生、......
全球化是人类社会发展的必然产物.它广泛渗透于人们生活的各个领域,深刻影响着人类的存在方式.作为现代性的外在表现形式和历史展......
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生......
1 辖区各类主体情况rn 我的网格监管范围:东临:西单北大街(不含街面);南临:西长安街;西临:太平桥大街、闹市口北街;北临:辟才大街.......
为支持上海国际金融中心、国际航运中心以及上海自贸试验区建设，中国保监会批准上海于7月1日率先开展航运保险产品注册制改革，届时在......
创新,是个时髦的字眼,大家都在一股脑地讲要创新。对产业发展而言,技术创新尽管是具有先导的意义,但相对来说比较单一;而模式创新,......
最高人民法院发布的《关于审理证券市场因虚假陈述引发的民事赔偿案件的若干规定》(以下简称《规定》)已于2003年2月1日起施行。证......
一、类存在与“类主体”当我们将人类作为整体来考虑时 ,区别于自然界其他生物物种 ,人是一种“类存在物”。在这个意义上 ,可以说......
作为现代性主导力量的技术西方现代性运动始自文艺复兴,并由宗教改革、科学革命、启蒙运动及工业革命逐步完成其基本进程。现代性......
艺术品是艺术创作者美学理想的具象形式,是其精神追求的物化展示,代表了艺术创作者的艺术追求,同时也烙上了时代文化印记.这种具备......
内容提要： 《金融不良资产评估指导意见（试行）》作为不良资产评估的规范性文件, 统一了评估机构的执业标准，基本满足了不良资产交......
证券市场各类主体会产生多种法律关系,不仅可能导致包括发行人(上市公司)、证券承销商、保荐人、证券投资者、证券中介机构等主体......
2015年，一场由众创空间引发的风暴席卷全国，6月，杭州第一批众创空间挂牌。紧接着，一些新的具有独特商业模式的众创空间不断涌现，目前已......
一、问题的提出rn为了保护投资者,确保市场的公正、有效和透明度,减少系统风险,有必要对证券市场进行规范和监督管理.这是保证证券......
类主体是通过主体间性交往所达到的既实现人性的张扬,又实现主体间的聚合性、整体性的状态.教育管理中的管理者和被管理者的关系是......
从国内外实践来看，专利池已经成为专利权人行使其权利的一种方式，更是实现专利的市场价值的重要途径。在西方发达国家，从事专利池运营......
“十三五”规划纲要明确提出，要“深入推进大众创业万众创新”，并为未来5年我国“大众创业、万众创新”事业的发展方向做出明确指示......
我国参与文化与自然遗产管理的各有关部门已经制定了到2020年的中长期发展规划，准备在未来继续划定大量新的保护区域。如果不及时明......
2007年5月9日,经过长时期的调查研究,国务院颁布了《教育部直属师范大学师范生免费教育实施办法(试行)》(以下简称《办法》),决定......
由于各种市场主体的实际市场控制能力的不同，进行反竞争能力的活动也是不同的。而当前经济生活中比较突出的是两类主体，即公用企业与......
自从国家“十一五”规划纲要明确提出将国土空间划分为优化开发、重点开发、限制开发和禁止开发四类主体功能区以来，有关主体功能区......
对人的主体性的理解经历了从群体本位、个体本位到类本位的必然逻辑。相应地，人类的教育也会从群体教育、个体教育向类主体教育发展......
思想政治教育价值实现是主客关系的辩证统一,其特征表现为双重间接性、主体选择多样性、共时性与延时性、稳定性与流变性。针对思......
教育是社会进步与发展的传感器，随时传达并感应着时代发展和社会进步的脉搏。和谐教育把类主体作为教育的出发点和归属，是对当前主客......
作为分析的马克思主义的创立者和主要代表之一,埃尔斯特试图通过对莱布尼茨与黑格尔相关理论的比较,以及对黑格尔与马克思相关理论......
现代意义上的证券市场在我国的发展只有短短的十几年。目前还处于不断完善、不断规范阶段。任何一种新事物从出现到逐渐成熟。必然......
近代发展观的缺陷不在于'个体主体'维度,而在于将'个体主体'尺度当作唯一的、至上的、终极的尺度,在于'类主......
党的十九大宣示＂中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位＂,并且确立了习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位......
哲学教育作为价值塑造的载体，它的任务是造就时代发展所需要的主体。与人的生存发展阶段相适应，人的主体性发展经历了三种基本形态，即......
本文讨论了实践美学的两个重要命题:审美的"类主体"和"美是自由的形式"。文章提出,美学作为探讨人类审美现象的学科,它所隐含的前......
在我国目前情况下,如何加强会计信息质量的控制,保证会计信息质量,是我国会计理论工作者和实务工作者共同探讨的重要和永恒的课题.......
“主体性”观念是近代西方哲学的一个基本观念,对其进行深入的批判和考察是现当代西方哲学的重大主题之一。其中,马克思哲学对近代......
类主体哲学教育理论认为教育应当使人成为＂人＂的应然状态,对个性形成的培养是＂育人＂的根本任务,注重教育过程中,在人的类本质范畴内人......
作为分析的马克思主义学派重要代表人物的科恩,将马克思所认定的历史主体解释为类主体,将马克思所认定的生产力发展主体解释为类主......
工信部部长苗圩：预计年内发放4G牌照3月5日，工信部部长苗圩参加全国人大青海代表团讨论时表示，4G牌照发放的时间安排取决于客观条件和......
主体教育是以培养主体为核心的教育体系,是使教育以主体性的方式培养受教育者主体性的活动,是主体性的教育目的和主体性的教育方式......
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
成熟的市场必然有出清!随着债券市场规模的壮大,近几年,信用债券的违约主体个数与规模都呈大幅增加的趋势.叠加当前供给侧改革,加......
从人性的视角反思生态危机,占有性个人主体性是生态危机的根源。走出生态危机,建设生态文明,必须超越占有性个人主体性,走向类主体......
