电工基础教学相关论文
[摘要] 在中等职业学校电工专业教学中，电工基础是一门基础课程，其中包含大量的理论知识。中职生普遍存在学习基础薄弱、综合素质较......
在进行电工基础教学的过程当中,教师必须要注重教学方式的改革,只有这样才能够让电工基础的教学效率有所提升.基于此,本文首先讨论......
微课是信息化教学背景下较为常见的教学方式,运用微课开展教学可以直观展示教学内容,学生也可以直观学习和理解抽象的知识,从而使......
在传统教学模式下，初中物理教学效果不佳，如学生大多缺乏实践能力，进入社会后存在职业技术不达标、专业能力弱等问题。文章针对初中物......
创新是一个民族的灵魂,是一个民族兴旺发达的不竭动力.在中职电工基础学习过程中,对学生的创新能力加以培养,可以提高学生的学习能......
伴随着社会经济的高速发展与时代不断进步,教育方法与质量也在不断提升.《电工技术基础与技能》作为中职电子类专业的一门基础性学......
中职生是技工学校的生源.他们与普通高中生相比,存在着学习的基础知识不够、比较讨厌学习、不自信产生的自卑心理、没有明确的学习......
电工基础课程是中职学科体系的重要组成部分,在新课程改革以及推动职业教育体系变革的大背景下,聚焦学生综合素质的提升已经成为中......
科学有效的教学方法是课堂教学成功的关键，对于什么是科学有效的教学方法，仁者见仁、智者见智，笔者认为凡是能够让学生学有所获、学有......
苏霍姆林斯基说:"一个人到学校上学,不仅是为了取得一份知识行囊,而主要应是获得各方面的学习能力,学会思考.......
在职业教育当中,中职教育是其中非常重要的组成部分.所以,在开展电工基础教学的过程中,教师也不应一味的沿用传统的教学方法和模式......
电工是一门理论和实践并重的课程,电工基础课程涵盖的知识点比较抽象,在电工基础教学中应用多媒体教学有利于学生理解知识点.本文......
现阶段素质教育已经实现在全国范围内的推行,对于职业学校的学生来说创新教育更是具有重要意义,对学生的创新兴趣进行有效激发,并......
电工基础教学的一个重要目标,就是要培养学生的科学素养.在具体的教学中,能不能实现这一教学目标的关键,在于教师的教学行为是否科......
近些年来,伴随课程改革逐渐深入,中职院校中的教学模式一直在不断革新,而且课程设置更加与社会需求相贴近.在中职院校当中,电工基......
电工基础课程是理论性较强的课程,其中存在较多的抽象概念,在传统的教学中学生的接受度较差,教学质量不佳,无法更好的激发学生的学......
把学生放到教育的主体地位,是现代教育理念的标准.不仅要提高学生的知识素养,还要加强学生身心健康的发展.分层教学本着因材施教的......
研究性学习是学生在教师指导下，从自然、社会和生活中选择和确定专题进行研究，并在研究过程中主动地获取知识、应用知识、解决问题的......
《新课程标准》提出了新的学习方式即自主、合作、探究的学习方式.探究式课堂教学是在教师的启发诱导下,以学生独立自主学习和合作......
在教育改革制度下,为了不与新形势脱轨,人们逐渐加大了现代教育在科学教学模式的关注力度,科学教学的方式成为当前教育界的热门研......
课堂提问是电工基础课堂教学中必不可少的一个环节,教师会不会问,问什么,怎么问,直接关系到教师组织课堂教学的效果.这就需要教师......
随着多媒体技术的高速化发展,电工教学中传统的授课模式已渐渐显露出诸多弊端,巧妙利用多媒体技术辅助教学,可更好的激发学生学习......
在电工基础的教学中实行分层次教学,旨在优化教学手段,拓展传授模式,明确要求.分层次教学能给做到教学过程的最优化,是选择一种能......
摘 要： 在素质教育全面推进的今天，职业学校学生的创新教育尤为重要。在中职学校电工基础的教学活动中，激发学生的创新兴趣、培养学生......
电工基础教学要着眼于创新精神和实践能力的培养,浓厚的学习兴趣是学生学习的最佳内在动力.加强理论与实际的有机结合,不仅要利用......
本文简介了案例教学法在高职电工基础课程的尝试,并就笔者的案例教学筹备,开展步骤进行了论述.并讲述了一些案例教学法在实践教学......
【摘要】《电工基础》课程是电工技术专业的一门基础的专业课程，实践性较强，内容较为抽象。在传统教学模式下，学生感到枯燥、难学，就业......
【摘 要】在中专电工基础教学中，教师通过利用现代化的教学方法，结合学生的学习需求，提高了中专电工基础教学的质量，满足了学生的学习......
摘 要：电工基础课程是中职学科体系的重要组成部分，在新课程改革以及推动职业教育体系变革的大背景下，聚焦学生综合素质的提升已经成......
电工基础是一门很重要的机电类专业基础课.教师应趣味合理设疑,创设问题情境,给学生创造成功的机会,增强学生的自信心,加强直观教......
电工基础作为电气类专业的一门重要的技术基础课程．对强化学生的基础理论知识和培养学生的专业技术能力．具有十分重要的作用大量的事......
一、教学设想从21世纪人才培养的要求来看：具有综合知识、综合思维、综合能力的高水平的复合型人才，将越来越受到重视。这类人才表现......
探究性学习是一种积极的学习过程——“学生去做的事，而不是为他们做好的事”。换句话说，就是让学生自己思考怎么做甚至做什么，而不是......
电子电工基础课是一门知识面涉及广、理论性很强的电子基础课程,平时的课堂教学,教学方法大多教师采用单一的课堂讲授,学生接受系......
传统的教学模式只注重对学生的知识的传授，而忽视对学生的创新意识和创造才能的培养。通过研究性学习能培养学生的自主学习能力、探......
结合电工基础教学，就创新教学的教学计划、教学目标、教学方法和考核模式进行分析，对如何培养学生的创新能力、电工知识应用能力和提......
摘 要：传统的电工基础教学忽视了学生的情感体验，过分注重知识的传授。新课程标准提出了三维目标，其中“情感态度与价值观目标”是其......
中等职业学校作为培养技术人才的一大基地，肩负着不可推卸的责任。《电工基础》是机电专业的一门技术基础课，由于这门课概念多、公式......
《电工基础》是职业院校电类专业实践性较强的基础课程。本文从《电工基础》教学语言的使用原则、培养学生学习习惯、加强与中学物......
MATLAB(Matrix Laboratory矩阵实验室)软件,其应用范围涵盖了当今几乎所有的工业应用与科学研究领域.作为工科院校的基础教学过程,......
