生词记忆相关论文
一、找准突破口，引出新词 例如在初中英语第三册lesson11中，有prefer这个生词，在教这个词时，我在黑板上画了一个苹果和一个梨，指着图......
一、发展学生的词汇拓展能力高中阶段对于学生的词汇掌握要求明显提高,不但词汇量大、结构复杂、语义多变,且涉及到不同领域的专业......
词汇学习在语言学习中具有非常重要的作用。近年来，词汇提取对词汇学习的多项研究表明词汇提取对词汇学习具有促进作用。Royer(1973......
随着英语日益广泛的使用，英语学习者和研究者都意识到在信息大爆炸时代中词汇在英语学习中的重要性。Rivers(1983)曾提出掌握大量外......
【正】 博学强记,世人所美。博学离不开强记。古人有言:“熟读唐诗三百首,不会吟诗也会吟”。——学文科,要有很好的记忆力。陈景......
多项研究表明词汇提取对词汇学习具有促进作用。以24个英语单词为实验材料,高职一年级学生为实验对象,在以图片为基础的词汇教学实......
近年来,词汇提取对词汇学习的影响引起了二语习得研究者的关注。Royer (1973)以及McNamara和Healy (1995)的实验为词汇提取对词汇......
词汇学习一直是二语习得研究领域的核心。在我国,随着国际交往的日益频繁和社会对具有良好英语语言技能人才的渴求,大学英语教学一......
文秋芳教授创建的"产出导向法"是旨在克服中国大学外语教学中"学用分离"弊端而提出的提高外语课堂教学效率的理论。尝试将这一课堂......
高职生的英语学习现状完全符合实施"以写促学"模式的两个基础。通过一项"以写促学"结合生词记忆的实验来验证"以写促学"模式是否适......
本文报道一项旨在验证“写长法”对英语学习是否有促进作用的教学实验。受试者为1 0 7名英语专业本科一年级学生。他们在课内阅读......
