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为贯彻落实中盐集团党委党史学习教育实施方案要求,中盐红四方公司工会扎实开展“我为群众办实事”实践活动,清单内容关乎职工的方......
<正> 郭宇昭在《法律科学》1989年第2期上撰文指出,十一届三中全会以来,我国“法理”学科有了很大的丰富和发展:(1)在法学领域进行......
当前深入开展中国社会史研究,提高研究水平,关键在于研究工作者要扩大视野,更新知识结构,提高理论方法修养。从这几年涌现出的研究......
<正> 我国现阶段的计划生育管理工作中客观存在三种管理类型:①孕前型,把工作重点放在孕前,主要靠落实避孕措施来完成人口生育控制......
<正> 上学期末,我校文科开始学科清理工作.目前,这项工作正在积极、健康、深入地开展.9月13日,学校召开了由文科各系的负责人参加......
日前,六盘水市场监管局公布了2021年食品安全“你点我检”调查问卷活动结果.其中,消费者最关心关注的鱼、猪肝、糕点三类食品位列......
各省、自治区、直辖市和新疆生产建设兵团机关事务管理、发展改革、财政、生态环境主管部门,广东省能源局,中央国家机关各部门:rn......
事故的发生与人的不安全行为、物的不安全状态以及管理缺陷息息相关,如何通过事故吸取教训,科学制定可靠的防范措施,已成为安全管......
以习近平同志为核心的党中央明确指出,要在全党开展党史学习教育,并印发了《关于在全党开展党史学习教育的通知》.国有企业是全面......
本报综合消息 9月22日，全省文明校园创建工作电视电话会议在广州市召开。会议表彰了广东省第一届文明校园。省委常委、宣传部部长、......
語篇导读 随着整治校园环境工作的深入开展，教育相关部门对校园欺凌的预防、分类、治理等问题做出了明确的规定。其中，给他人起令......
中华文明千载传承，我们始终热爱读书、崇尚读书。党的十八大把“开展全民阅读活动”写入报告之中，为深入开展全民阅读活动创造了前所......
3月5日上午，省委组织部、省委宣传部、省委省直机关工委在武昌区水果湖街放鹰台社区举办省直机关率先开展在职党员到社区报到为群众......
本刊讯根据《中共北京市委关于在全市深入开展党的群众路线教育实践活动的实施意见》和《北京市第一批深入开展党的群众路线教育实......
近年来，济南市委坚持从机关作风建设实际出发，把解决群众反映强烈的突出问题摆在突出位置，以“钉钉子”精神抓好整改落实，以实际成效取......
教育部近日下发文件，要求各级各类学校深入开展爱国主义教育，着力运用微博、微信等网络新媒体，创新爱国主义教育方式和途径，生动传播爱......
近年来，合肥市审计局坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，始终将精神文明建设工作与党建、审计工作同谋划、同部署、同落......
6月18日,省长王凯到河南大学指导开展党史学习教育,调研大学生就业创业工作,强调要坚持立德树人办好大学,以深入开展党史学习教育......
“这里的营商环境就是好,帮我们解决了很多发展难题和后顾之忧。”8月18日,鹿邑县大家旺食品有限公司负责人通过该县不动产登记服......
各区县(自治县)人民政府,市政府各部门,有关单位:为深入贯彻习近平总书记关于爱国卫生工作的重要指示精神,全面落实《国务院关于深......
各区人民政府﹐市政府各委、办、局,各市属机构:为贯彻落实习近平总书记关于爱国卫生工作的重要指示精神和《国务院关于深入开展爱国......
贵港市紧紧围绕“从根本上消除事故隐患、从根本上解决问题”目标,聚焦重大安全风险防控、解决重点难点问题、重点领域“打非治违......
一、健全健康教育网络构建以政府为主导,社区、机关、医院、学校、企业等部门共同参与的健康教育组织网络,做到人员、经费有保障,......
自3月下旬以来,郓城县人大常委会认真贯彻落实郓城县委关于深入开展“大调研”活动的工作安排,组织常委会机关干部和住郓城各级人......
为深入学习贯彻中央、省委关于党史学习教育部署要求,进一步总结工作、查找差距,明确目标、鼓足干劲,持续推动省总工会党史学习教......
“仪式一场接着一场,总结一份接着一份,评奖一个接着一个,最后都是‘客里空’。”习近平总书记曾掷地有声地指出“客里空”的严重......
今年八月,在武汉市召开的全市财政工作会议上,市纺织局、市商委、市文化局,武昌区财政局和汉阳县财政局的负责同志,先后在会上介绍......
【正】 应城市制盐厂是一个生产单一产品——食盐的小型企业。前年,由于受市场疲软、资金紧张、原材料涨价等因素的影响,生产经营......
党的十八大以来,人民群众对反腐败工作寄予厚望,习近平总书记旗帜鲜明的支持反腐倡廉工作,反腐力度持续加大,面对反腐斗争不断深入......
“四史”教育在高职院校的开展,让学生能够更加高效地学习历史、认知历史、懂得历史,也可以明确精神信仰,为学生塑造良好的价值观.......
