歌唱机能相关论文
棣属于高职教育中的学前教育以培养能适应新时期学前教育各项要求的早教教师和幼教教师为目的,注重学生教学实践和专业技能 训练。......
人体作为一个歌唱乐器，其参与歌唱的主要器官有：呼吸器官、发声器官、共鸣器官、咬字吐字器官。这些器官在歌唱运动中是一个有机的整......
歌唱的内心听觉对歌曲内容的表达和二度创作起着重要的作用,通过对歌唱机能和肌肉动作记忆、视觉记忆、声音记忆和表演记忆可以训......
本文总结了适用于初、中级程度学生的两种声乐教学方法，即动作调节法和感觉调节法。从歌唱呼吸调节及通过变换母音达到部分共鸣器官......
【摘要】好的声乐教育应当把艺术表现、机能状态、心理情绪、身心平衡等相结合，并能够合理准确的运用在我们整个教学过程当中。为学......
辩证法是认识事物、全面地、运动地看问题的一个法则.运用辩证法来看问题或分析问题会使人看问题透彻,把辩证法则运用到声乐学习中......
音乐师范教育专业每年招收的学生中,有部分学生是学过一些声乐技巧知识,但程度高低,理解能力,声音条件,文化水平,音乐修养以及存在......
声乐教学不同于其它学科的教学.它是塑造"人身乐器"的特殊工程,而声乐教师则是塑造学生"人身乐器"的总设计师和总工程师.他不但要......
人体作为一个歌唱乐器,其参与歌唱的主要器官有：呼吸器官、发声器官、共鸣器官、咬字吐字器官。这些器官在歌唱运动中是一个有机的......
<正> 一、歌唱共鸣原理 歌唱时,能用最小的力度和最省的气息获得流畅动听的歌声,这是最理想的。打开咽腔、口腔和鼻腔则为达到这......
训练高音的歌唱机能,需要通过一系列的方法来完成,包括训练声带的灵巧性,以及呼吸、发声、共鸣等器官的协调平衡等,从而调动高音的......
歌唱机能训练是歌唱训练的重要内容,它关系到歌者歌唱器官、组织生理功能、作用、能力的发掘。歌唱机能训练不仅与技能技巧训练关......
在声乐艺术中弱音的歌唱是非常重要的,是艺术形象塑造的重要手段之一。要唱好弱音并非易事,没有经过专门训练很难完成。在声乐学习......
雷佳是我国年轻一代歌唱家中的代表,其演唱技术的精湛、舞台表演的丰满、人物塑造的准确都很值得声乐学习者们研究学习。2013年雷......
