构建轨迹相关论文
教师在探究性课堂活动中,应从学生实际出发,给学生充分的活动机会,力求把握从学生已有的认知背景出发,教会学生质疑,教给学生探究......
【摘要】在行政伦理建设过程中，唯有价值取向明确后，才有可能进行行政伦理体系的规范化建设。纵观行政伦理构建过程的轨迹，中国传统文......
