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<正>宋明理学在知识论上延续着传统儒学的伦理知识论进路,但又与孔孟儒学的知识论进路有所不同,因为孔孟儒学原创时代的思想视域是......
有一首民歌是这样描写它的: 风轻轻,草苗苗,牧歌伴羊群,良田阡陌,笑语缀满云……现在,展现在眼前的这座古城又是怎样的呢? 风还是......
小声自读是练读系统中介于朗读和默读之间的一种形式。它要求学生在读书时以自我练读为主,既要读出声来,又不需放声朗诵。但它却......
建设社会主义核心价值体系是我国文化建设的中心任务。核心价值观应有本有源,必须建立在中华民族精神文化的根基之上。回溯源头,传承......
希区柯克的影片在强烈感染观众的同时,又予人举重若轻的感觉,其叙事的抑扬顿挫犹如千回百转的溪流,随地势而起伏,顺环境而变通,虽......
在中学语文的文言文中,连词“虽”一般有表转折和表假设两种用法。当它表转折时,一般译成“虽然”“尽管”,表假设时一般译为“即......