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本文主要研究如何在课堂教学中促使学生有效注意提升教学的效率.要激起学生的有效注意,就要根据学生的发展特征和高效课堂的要求设......
病情观察是一项系统工程,必须是审慎且有意识的,是一个连续性的过程.运用有效注意提高病情观察、判断、处理能力,对于危重病人救治......
探索课堂教学的有效性构建，要从培养学生学习兴趣、树立自信心、提高自主参与学习的能力几方面入手，使学生在“我喜欢、我能行、我参......
（浙江省天台县街头镇中心小学） [摘要]小学科学概念学习，是科学教学的重要内容，是学生科学判断、科学推理、科学论证等思维发展的......
教学是“教”和“学”的统一。教师的教是为了学生的学,学生的学离不开教师的教,教师的教是为学生的学服务的。在新的课程理念下,......
随着教育信息化2.0行动计划全面铺开,依托于网络,方便学生个性化学习的微课必将得到更加广泛的使用,而如何引起学生有效注意,则是......
“马虎”已是一个十分普遍而又严重的问题。原因:一、感知模糊,性格急躁;二、知识不熟,态度不端;三、心理 紧张,情绪不稳;我的应对......
从结合插图,自主讲述;开展游戏,高效识字;融入故事,升华情感三方面,研究语文教学中如何延长学生有效注意时间,以达到理想的教学效......
小学数学是了解掌握基本数理知识的基础学科,同时数学也是学生了解和学习其他自然学科的基础和钥匙。因此,小学数学的学习是非常关......
新课程改革下,高效课堂以成为物理教学研究的重点,课堂中学生能否集中注意力,并通过有效注意将所学知识内化吸收,是判定能否实现高......
