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通过提出民办高校本科生“新生年实践性教学模式”的构想,来改变我国传统民办教育模式中的“以教师为中心”、“以知识为中心”、......
该文作者针对当前有关新生年的问题展开研究，提出课题研究背景、研究意义、主要研究内容等，提出构建应用型高校艺术设计类专业新生年......
在传统的教学模式下,大学新生年教学中常常忽视各种影响兴趣与接受效果的心理变项及反应,教学效果不佳。本研究从应用型高校设计类......
【摘 要】通过民办高校本科生“新生年实践性教学模式”的构想，来改变我国传统闭塞的民办教育模式中“以教师为中心”“以知识为中......
