教育财政体制相关论文
高等教育作为一种兼有公共产品和私人产品属性的准公共产品,随着公共财政体制的建立和逐步完善,政府也必须承担起与之相适应的财政......
我国各地学前教育发展水平一直处于不平衡状态，而且从1989年开始至2008年，这种不平衡状态几乎没有得到改善。利用1996-2008年的......
目前虽然各级政府采取了相关措施保障流动儿童的初等教育权，但是由于受现行教育体制和教育财政制度等因素的制约，流动儿童与城市当地......
教育公平是社会公平的重要基础.诸多研究表明,影响教育公平最重要的因素,一是教育经费投入水平,二是教育资源配置效率.应该承认,尽......
美国对教育公平的追求，基于起点均等，过程优质，到结果充足的教育理念。联邦政府从完善教育立法、资助教育经费、均衡教育机会、规......
本文提出了“教育财政”的概念，并结合中国实际对教育财政进行了实证分析和规范研究。全文由四部分组成：第一部分提出了教育财政问题......
【摘要】我国高等教育实现了从精英高等教育到大众化高等教育的跨越，云南的教育发展也很迅速，探讨了云南高等教育财政体制改革问题。......
我国高等教育财政体制经历了由改革开放前“统收统支、分级管理”的中央高度集权型体制到中央和地方分权型体制的嬗变,并在20世纪9......
“农村税费改革”虽然在一定程度上减轻了学生和农民的负担,但它却进一步暴露了义务教育投入不足等问题,要解决我国农村义务教育发......
一、中国高等教育财政体制的演进rn新中国成立后中国高等教育财政体制,概括起来可以分为以下三个主要阶段:rn(一)中央统一财政与分......
高等教育财政拨款体制是一国高等教育财政体制的集中体现,高等教育财政体制则决定于该国教育体制和财政体制状况,教育体制和财政体......
我国目前的教育财政体制是地方负责、多渠道筹资，初看起来与国际通行被法并无二致，但实际内容却相距甚远，尤其是在事权划分和支出重点......
本文讨论了我国教育财政体制面临的问题和挑战,提出了改革建议,包括:制定明确的财政性教育投入目标,重新明确政府的教育投入范围和......
一、我国义务教育财政体制的特点1．新中国义务教育财政体制模式的沿革1950—1952年新中国成立初期。实行中央统一财政、统收统支。......
<正> 一、目前印度高等教育财政体制的主要特点印度实行比较集中的财政体制,中央败政的集中度较高。印度每年中央财政毛收入占全部......
<正> 1994年8月29日至31日,国家教育发展研究中心和吉林省教委在长春市联合举办了教育财政体制改革研讨会。会议的目的是探讨如何......
农村义务教育的发展,是关系到农业经济振兴、国家富强和社会进步的根本大计.农村税费改革使我国农村义务教育投入遇到了新的挑战.......
众所周知，目前，绝大多数县（市、区）都是“吃饭财政”。其中有的存在当年赤字，有的存在滚动赤字，有的因财政困难未能落实中央的增资计划。......
德国是联邦制国家，实行联邦、州、地方三级管理的体制，全联邦共设16个州，其中包括汉堡、不莱梅、柏林3个直辖市。州以下设置市、乡镇......
辽宁高等教育经费筹措政策没有得到真正全面落实;在国家财税体制和收支格局发生变化时,没有及时采取适当的调整措施,以确保教育经......
我国高等教育自1998年实施扩招政策以来．无论在量的提升．还是质的改进上。均取得了明显的进步与发展。大学毛入学率从1998年的9．1％上升......
近几年来，农村基础教育的发展陷入了新困境，表现为拖欠教师工资、学校基本办学条件得不到保障、学校债务负担沉重、辍学率回升、地区......
我国基础教育财政体制背景下城乡教育公平的现状表现为：城乡教育起点不公平；城乡教育过程不公平；城乡教育结果不公平。目前造成我国城......
改革开放以来，我国农村基础教育得到了前所未有的发展。教育的财政投入大幅度增长，教育财政体制改革稳步推进，为建设符合中国农村实际......
在城镇化背景下对我国农村中小学进行结构布局调整，优势是有较大的制度空间，较好的政策支持和较高程度的社会重视度；劣势是农村教育基......
"农村税费改革"虽然在一定程度上减轻了学生和农民的负担,但它却进一步暴露了义务教育投入不足等问题,要解决我国农村义务教育发展......
教育券制度是西方国家对教育投资体制的一种创新，其概念背后是一种典型的以消费者需求为导向的资助机制，它在西方教育领域的盛行对我......
在我国高等教育快速发展的同时，许多随之而来的矛盾和问题也凸现出来，其中教育经费短缺就是突出问题之一，传统的高等教育财政体制已不......
建国后，在计划经济体制下，我国教育财政体制模式的选择与演变经历了“统收统支、三级管理”和“条块结合、以块为主”两个阶段，形成了......
本文从高等教育财政和高等教育拨款机制的逻辑关系出发,认为只有改革我国现行高等教育拨款机制,才能有助于解决我国当前的教育财政......
中国现行基础教育财政体制形成于20世纪80年代,需要从体制上创新以适应新时期的要求.从各级政府责任,多渠道投资体制与学校使命的......
美国对全国公立基础教育不分城市和农村，实行一体化的财政管理体制。就农村基础教育而言，虽然是由学区负责管理，但其财政体制是由联邦......
均衡发展是义务教育发展的重要理念.然而由于我国现行教育财政体制存在的弊端促成义务教育发展的不均衡,成为造成义务教育发展失衡......
农村义务教育财政体制调整，并未从根本上摆脱农村义务教育财政困境。摆脱农村义务教育财政困境的出路在于制度进一步完善，即按照效率......
改革开放以来,我国的教育筹资形成了以政府财政拨款为主、多元化、多渠道筹措教育经费的教育财政体制。在此过程中,逐步建立起各级......
我国目前教师劳动报酬的主要问题是教师工资水平总体上偏低，拖欠教师工资的现象依然存在，教师收入的地区差距日益拉大。为此，我们应采......
本文从基层实际运行的层面，分析农村税费改革的效果和对教育财政体制的影响，并提出改革农村教育财政体制的建议。......
从2000年起，北京师范大学决定每年撰写、出版一部中国教育发展报告。现如今，已经出版了《教育体制的变革与创新》(2000)《90年代后半......
20世纪80年代以来，随着各项权利的下放，中国政府教育财政管理权限也在下移。教育财政的“分级管理”给整个教育体制带来了生机和活力......
我国高等教育在近10多年来,发生了许多积极的变化,但我国高等教育还面临供给与需求的巨大矛盾,离公共教育财政的目标也相距甚远.本......
西方发达国家在发展本国教育的长期过程中,逐步形成了各自具有丰富内涵的教育支出体制。由于历史和文化传统的差异以及政治、财政......
新中国成立60年来，特别是改革开放以来，我国教育财务改革与时俱进，针对不同时期的社会政治、经济、教育的发展态势，在不断探索创新中，制......
