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爱因斯坦曾经说过:在科学探究的过程中,有时候提出问题比解决问题更难。所以,在科学教育中培养孩子们提出问题的能力更重要。结合......
危机情境迁移导致危机维度发生变化,使组成危机信息沟通内容的事件、能力、行动和结果信息不确定。通过情境类型、规模、空间与时......
观念艺术是后现代主义艺术话语体系中一个较为完整的、居于主流地位的意义系统与表达方式,于20世纪60年代之后开始了其方兴未艾的......
课程思政的课程布局应本着重点突出、建构全面的思想,紧扣主题,合理布局课程思政的“融入点”.考虑不完善或是有明显的布局缺陷,是......
新技术的发展往往意味着新兴消费市场的出现。伴随着互联网技术的发展,以计算机、移动手持终端等物理形态为载体的交互方式正逐步......
旅游是从家到途再回归的历程。作为旅游起点的家是否会影响旅游地感知?文章基于情境学习和迁移理论、参照点理论,学理阐释了家-途......
本文作者理论联系实际,简要阐述了在初中英语阅读教学中培养学生的高阶思维能力的有效措施,有待于实践的进一步检验。......
摘要 迁移现象从效果上来分包括正迁移与负迁移两种。一般情况指的是正迁移，即一种学习对另一种学习积极、正面的影响。学生在学习......
【摘要】本文针对说明文多理性、少感性，多严谨、少灵活的特点，说明文教学存在课堂教学无味、学生学习缺少主动性的问题，论述说明文教......
在地理问题式教学中引导学生实现情境迁移,是落实地理新课程理念的重要路径。通过问题式教学与情境迁移的关系辨析,情境迁移与问题......
深度学习内涵解读1.深度学习的内涵(是什么)关于深度学习的定义,本文有如下理解:①深度学习中的学习者具有主动性、积极性、批判性......
“24时记时法”是小学数学三年级上册的教学难点,主要原因是学生已经建立钟面上只有1至12的生活经验与24时记时法记时方法之间的矛......
<正> 著名数学家、哲学家怀特在《数学与善》中指出“数学就是对模式的研究”,我们所讲的模式,不是指一个个具体做过的习题,而是指......
<正>众所周知,自闭症儿童的语言训练是一项复杂而艰巨的工作。山东省烟台市芝罘区辅读学校针对自闭症儿童语言滞后、沟通障碍、刻......
