常规课堂相关论文
以人类火星探索活动为情境，进行了以“人类登陆火星的气体准备”为情境的课堂探究活动，整合了初中化学中与氧气相关的部分知识，建构了......
我国教育部2016年9月发布“中国学生发展核心素养”总体框架、美国提出“21世纪技能”、欧盟提出“关键素养”、澳大利亚提出“综......
鉴于新型教学软件在中学数学课堂普及率较低的情况,文章以一节新授课为例,阐述如何将希沃白板、一起中学等软件有效融入常规课堂的......
在新时代教育理念下,音乐作为“美育”的主要内容,其课程目标、内容、方法、评价等都发生了很大的改变。丰富的第二课堂、精彩的实......
按照新课改的基本要求,小学美术教学必须实行减负增效,教师必须革新教育思想,转变教学思路,完善教学方式,探究新的教学模式。传统......
新课程改革下作文教学要求围绕学生主体,围绕“生活化”的基本略线进行,使学生获得真正的写作体验,以达到学生发展教师发展的目的.......
微课既是一种教学资源,也是一种高效的教学方式,将其应用到小学语文课堂,有助于增加学生自主学习动机,提升课堂教学效率与质量,延......
美术教学的意义,不仅在于传授小学生美术基础知识,更在于有效激发学生的创造性思维.而版画作为工艺与绘画的结合体,是小学美术教学......
【摘要】“小组合作学习”是新课程理念下新的学习方式之一。在常规课堂教学的条件下实施合作学习，要真正发挥其满足学生内在需要，提......
“翻转课堂”作为一种“先使用视频自学，再组织课堂讨论或问题讲解，进行知识内化”的教学模式，是对常规课堂教学模式的颠覆。“翻转课......
在系统研究的基础上提出了本土化背景下农村初中课堂辅导的有效方法,渗进了多年课堂教学辅导及同行多名教师教研交流总结的经验,以......
以人教版小学美术六年级《让剪影动起来》教学为例，阐述“无序”的翻转课堂与“有序”的常规课堂在教学过程中的差异，引发思考。......
移动终端具有及时性、交互性和多媒体性,其应用提高了人们利用碎片时间的效率,可以突破时间与空间完成学习任务.将智能移动终端设......
按照新课改的基本要求，小学美术教学必须实行减负增效，教师必须革新教育思想，转变教学思路，完善教学方式，探究新的教学模式。传统的常规......
针对高中英语课堂常规教学普遍存在的问题:词汇教学单一化,学生错过猜词机会;课文文本阅读教学表层化,学生深层理解不到位.以高考......
新课程指出,重建学校教学管理制度是课程改革的一项重要任务,学校教学管理等工作发生一系列的革新,同时,每一位教师面临严峻的挑战......
不同类型的课堂,目的都是为了提高小学语文课堂教学的有效性。它启迪和引领着我们语文老师既要博采众长,也要独立思考;既要遵循教......
摘 要：英语学科核心素养，即语言能力、学习能力、思维品质和文化意识，本文以此为切入点，全面阐述了在核心素养导向下的单元导入教学活......
本文旨在探讨数学教学中的有效方法，基于常规课堂教学，结合数学实验和数学模型讲解数学中某一个主题内容，以贴近学生的现实生活，不断沟......
随着新课程改革在全国的普遍推广,如何在农村的语文教育中落实新课改成了一个亟待解决的问题。本文通过对农村语文教学现状的分析,......
“微课”，作为一种新型教学资源成为教育界关注的热点话题。截至当前，国内学者关于“微课”的研究大多仍在阐释其理念与应用前景，而对......
摘要】按照新课改的基本要求，高中美术教学必须实行减负增效，教师必须革新教育思想，转变教学思路，完善教学方式，探究新的教学模式。传统......
按照新课改的基本要求,小学美术教学必须实行减负增效,教师必须革新教育思想,转变教学思路,完善教学方式,探究新的教学模式。传统......
绘本阅读是一种新型的阅读方式,英语绘本由于其形象性、生动性及多元性,逐渐成为辅助教学的重要工具。本文通过分析教材的局限性以......
项目学习是促进学生核心素养发展的一条有效途径,但在应用于常规课堂时遇到挑战,其关键在于如何同时满足基于课标原则和情境原则,......
智慧课堂是新一代信息技术与课堂教学不断融合出现的产物,在中小学阶段产生了重要影响。相对于“计算机+投影仪+电子白板”单一多......
摘 要:数学课堂教学的有效性的实施体现在创设恰当、真实、有效的问题情境,重视学生数学能力的培养,搭建双边互动交流的学习平台,......
我们都在说学生喜欢体育活动却不喜欢体育课，可我们只是叹息而没有反思。阳光体育实施以后，体育常规课堂教学思想受到冲击，体育教师只......
中外历史跨度大,时间长,浓缩在6本书内,由于课时限制,有些历史老师对某些知识点只是蜻蜓点水,一带而过,这样就缺失了历史原本的味......
信息技术在支持教学上具有巨大潜能,开发应用现代信息化教学手段,是当今课堂教学转型发展的必由之路。“常规课堂+微课+微信微博”......
提出一种新型的在线课程跟常规课堂并行处理的教学方式,并投入大学英语教学实践。实践证明,此种并行处理的方式能够提高学生学习兴......
按照新课改的基本要求,小学美术教学必须实行减负增效,教师必须革新教育思想,转变教学思路,完善教学方式,探究新的教学模式。传统......
摘 要：本文探讨了使用部编版初中语文教材给常规课堂增添创新材料的几种途径，分别是个性解读文本、升华课后习题、质疑教参，以期为广......
版画作为学生艺术学习培养过程中的必修课,已成为小学美术常规课堂教学的重要组成部分。通过版画艺术的学习,不仅能开发和提升小学......
本文以"化学反应条件的优化"为例,阐述在常规课堂教学中实施微项目学习的必要性,以及设计微项目学习的步骤和策略,包括"确立微项目......
核心素养即学生应具备的,能够适应终身发展与社会发展需求的必备品格和关键能力,因而包含语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴......
20世纪80年代,张桂林、牛桂生等教师开始尝试将课外小组形式的版画教学引入课堂教学,使得版画在我国基础美术教育中发挥更为普遍的......
