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【摘要】“先做后说、师生共作”是重庆师大陈重穆教授创设的，运用其教学能从“做”中激发学生学习兴趣，从“做”中发现学生解题思路......
本文探讨了小学下水作文写作与学生作文指导的一种新的方法。由于小学中高年级作文指导问题多,教师习惯用范文指导,不爱写下水作文......
<正> (GX)思想的引人西南师范大学陈重穆教授主持的《初中数学提高课堂效益(简称 GX)》实验研究课题,概括为“积极前进,循环上升;......
