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学生交互相关论文

利用“一题多解”培养学生的创新意识

中图分类号:G633.6 文献标识码:A 文章编号:1673-1875(2009)20-126-01 　　　　如何在习题教学中培养学生的能力,是习题教学的重点......

期刊

一题多解培养学生习题教学解决问题的能力学生的能力多角度分析运用知识创新意识学生交互发散思维界限贯通

面授和在线教学中的师生行为:应对复杂概念(上)

本研究的目的是对在线和面授学习环境下教师与学生交互的质量和数量进行比较.研究选择一门护理理论硕士课程.由同一教授分别采用两......

期刊

在线教学师生行为学习环境学生交互教师介入分析模型知识建构运用知识学习方式学生回应硕士课程社会建构交互行为护理理论参与情况行为类高

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