大数据与会计相关论文
开发会计专业新形态实训教材是培养高职院校高素质会计人才的重要保障，既是适应大数据技术应用发展的需要，也是适应职业教育“三教改......
大数据时代会计行业发生了翻天覆地的变化。同时，大数据对会计专业教育的课程设置、专业软硬件设施及学生综合素质等方面都提出了更......
高质量发展要求下，高职院校承担培养专业技能型人才的责任，财经类高职院校每年培养出的会计专业学生数量有很多，但这些学生未来的就业......
数字化时代会计行业发生了深刻变革，会计行业的变革引发了企业对会计人员需求的改变，大数据与会计专业的高职人才培养模式亟须转型。......
2021年会计专业目录进行了更名，为会计行业明确了新的发展方向。在科技革命的影响之下，竞争压力与日俱增，会计工作职能发生转变，对会计......
加快课证融通是落实“1+X”证书制度的内在要求，是大数据与会计专业培养复合型技能人才，提升学生专业技能、拓宽就业渠道的重要手段......
财政部印发《会计信息化发展规划（2021-2025）》，提出将培养“懂会计、懂业务、懂信息技术的复合型会计人才队伍”作为信息化人才培养......
在课程思政教学改革与信息技术发展的时代背景下，传统会计专业人才培养模式亟待调整。如何构建课程思政视角的大数据与会计专业立体......
随着数字化和智能化转型的不断深入,会计的职能、职业环境、岗位职责均发生了很大变化,经济结构调整和产业转型升级要求未来会计、......
“1+X”证书制度是我国职业教育制度建设的一个重要环节，也是构建中国特色职业教育发展模式的一项重大制度创新。按照“1+X”证书制......
为了实现人才供给端与需求端的有效对接,高职学校应加紧改革人才培养模式,根据人才市场对财务会计专业人才的需求,积极探索新的人......
互联网和信息技术的发展改变了会计传统工作方式,企业对会计从业人员的要求也趋向于综合素养的考察.将以结果为导向的OBE理念用于......
劳动教育正式纳入国家教育体系.本文以大数据会计专业为例,阐述在产业转型与人的全面发展双重要求之下,对劳动教育实施体系进行构......
本文分析“1+X”证书制度试点的重要意义,对“1+X”证书制度下高职大数据与会计专业人才培养模式现状进行分析,提出“1+X”证书制......
高等职业教育面向现代产业体系,服务高端化和现代化,要运用大数据来实现专业转型.教育大数据是大数据的一个分支,它在教师教学、学......
教育部新专业目录改革中将会计专业更名为“大数据与会计”,说明国家对会计智能化职业教育的重视.文章借助高职学历证书和智能财税......
在课程思政教学改革与信息技术发展的时代背景下,传统会计专业人才培养模式亟待调整.如何构建课程思政视角的大数据与会计专业立体......
随着《国家职业教育改革实施方案》的颁布,落实“1+X”证书制度试点工作,做好职业教育人才培养工作,在大数据与会计专业面对专业名......
2021年3月,教育部教职成[2021]2号发布通知,公布《职业教育专业目录(2021年)》.在该目录中将会计专业更名为大数据与会计专业.本文......
分析了信息化背景下企事业单位对高职大数据与会计专业人才的职业能力要求,指出高职院校的大数据与会计专业教与学发生了改变,提出......
在《职业教育专业目录（2021年）》中,高职会计专业更名为大数据与会计,其内涵发生了重大的改变。本文在分析新版专业目录下会计职业内......
随着《本科层次职业教育专业设置管理办法（试行）》出台和新《职业教育专业目录（2021年）》中将会计专业改名为大数据与会计专业,高职院......
近年来,“大智移云”快速发展,衍生出“云会计”等新业务,成为会计业务发展的新趋向,导致会计专业人才业务能力构成的根本性变化,......
在高职“双高”建设背景下,传统的会计专业必须进行转型升级,以适应社会经济发展对大数据与会计人才的需要,因而文章提出进行专业......
在国务院大力推行职业教育“1+X”证书制度试点背景下,传统的会计专业须转型升级,以适应社会经济发展对大数据与会计人才的需要.为......
在“双高”院校建设背景下,高职院校极为重视高水平专业群的建设,其中教师教学创新团队建设又尤为突出。教育部职业教育新专业目录......
2017年1月,国务院印发了《国家教育事业发展“十三五”规划》指出,职业教育应当以增强学生核心素养、技术技能水平和可持续发展能......
在“双高”院校建设背景下,高职院校极为重视高水平专业群的建设,其中教师教学创新团队建设又尤为突出.教育部职业教育新专业目录......
