多维度考核相关论文
针对数字图像处理课程传统教学模式无法满足新工科对复合工程技术人才工程实践与创新能力培养要求的问题,以提升学生学习主动性为......
本文研究多维度考核与BOPPPS教学模式的有效融合，以创建既能调动学生学习积极性，又实现科学、客观、公正的考核结n果，进而有利于促进......
德育是高职院校思政教育的重要部分.思政教育具有明显的育人性质,是实现“立德树人”根本要求的重要渠道.现而今高职院校的思政教......
本文以某电力设备公司为实例,根据公司工业品制造的具体特点及战略发展,提出了以内部客户为导向,以质量管理为中心的多维度绩效考......
传统的课堂教学存在一定的局限性,学生的学习活动、教师的教学活动不能有及时的记录和反馈,对学生的过程性考核得不到体现.本文通......
文章介绍了"数字信号处理"课程借助自建资源实施渐进混合式教学模式改革的具体做法。构建了"理论T+实践G+协作C"三能力提高的渐进......
本文分析了当前C语言程序设计课程教学中采用立体化教学模式的必要性和必需性，从启发式的课堂教学模式、完善的实践教学体系、科学......
《企业新闻传播与营销策划》课程是体现应用型高校特色的专业课程之一。全新的传播语境给课程设置和教学模式带来了新的改革与挑战......
在专业英语教学中,多位教师提出＂对英语基础较差的学生,互动式教学难以执行,可以活跃课堂的新教学方法教学效果不明显＂,这对专业成绩......
针对信息安全课程教学内容多、难度大,学生应用能力不足等问题,结合访问德国应用技术类大学的经历,对德国高校的教学实施过程以及......
针对高质量应用型人才培养目标下计算机组成原理课程理论性强、实用性弱的情况,分析传统卷面考试和验证型实验考核模式的优缺点,结......
提出了OBE教育理念下的高中数学教学模式,以"德育为引领(课程思政)、学习成果为导向、坚持学生为中心、过程多维度考核"为教学改革......
针对传统安卓开发教学重技术与公选课对象零编程基础的冲突,该文提出一种面向零基础的公选课学生进行创新型安卓开发教学的改革模......
