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艺术创作是艺术家基于所处时代环境、艺术背景、思维方式、个人审美体验等条件经过构思创作出来的,而艺术呈现的方式则依赖于艺术......
图像解构在现代美术教学中的运用,即对可以呈现艺术品的载体图像,依据作品内在的空间、色彩、符号、构图、造型、黑白(明暗)关系等......
塞尚将苹果摆放在他的画布上,左一个,右一个,看似漫不经心。其实,就在这种漫不经心的随意中,体现出了塞尚对整幅画作的操控能力。......
为改善幼儿图像视知觉表层浅薄问题,本实验教学设计采用图像解构方法,分解美术作品中学科表现元素的教学设计方法,运用探索发现式......
学前幼儿原有的生活经验来自其看、听、闻、触摸等,并以固有知觉的形式形成习惯思维。鉴于此,本研究提倡基于感知与表达的美术学习......
