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认知共情是对他人情绪识别和观点采择的能力。认知共情完好的人可以正确理解他人的意图并对他人的行为做出合适的回应,进而促进其......
人们可以通过面部表情的特征来理解一些没有通过语言表达出来的更加复杂和微妙的情绪或动机,进而实现更有效的社会交往。但是,与正......
回合式康复教学法对于患有孤独症的儿童效果十分明显.在很多情况下,由于儿童的识别力差,造成教师不能很好的运用该教学法引导儿童.......
目前,在孤独症儿童的教学方法中,最有效果的要数回合式教学法。但因为孤独症儿童的千差万别,造成老师即使掌握了回合式教学法的要......
目的探究回合式教学联合关键反应训练在自闭症谱系障碍(ASD)患儿中的应用效果。方法选取我院2017年1月~2018年1月收治的ASD患儿156......
自闭症(ASD)儿童的两大核心特征是社会交往障碍与刻板行为,其中社会交往障碍主要表现为无法正确理解社会性信息,尤其是无法理解他......
理解他人面部表情的能力是重要的非言语加工技能之一,是人类进行有效互动和交往的基础。研究表明自闭症儿童识别面部表情的能力存......