听话相关论文
大众喜欢看的八卦无非两种：一种是明星绯闻，另一种是明星倒霉。前者看了热闹，增了谈资。后者平衡心态，笑对人生。 看来看去，反反复复......
期望给孩子一个高起点 万达峰（5岁男孩的父亲）：我儿子正上幼儿园大班，明年就要上学了，我的烦恼与日俱增。从儿子两岁起，我就给他报早......
摘 要： 在韩国语中存在一种说话者故意使用较高程度的尊敬语言来表达自己相反意愿的“过分尊敬”现象，本文从语用学角度对该现象进行......
摘 要：感叹词“well”是典型的话语标记语之一，它经常出现在小说、电视或电影的对白，还有公开演讲等口语交际体中，具有丰富的语用功能，......
我理解中的判断力教育旨在提升个体的认识能力，旨在使受教者建立完善的逻辑和思维能力，旨在成为一种“擦亮人的眼睛”的教育。人的判......
[摘要]“言语角色”的不同使新闻报道的人际功能不具有显而易见的双向性。换言之，“给予”显而易见，而“求取”则隐藏在新闻语篇中。......
[摘要]言语行为理论是语用学的一个重要研究领域。我们生活在言语的世界之中，几乎每时每刻都在制造“言语行为”，实施的言语行为也是......
听、说、读、写四种能力的培养是语文教学追求的目标。叶圣陶先生说：“听、说、读、写四项缺一不可，学生都得学好。”这不仅说明了进......
【摘要】语用学是语言学研究重要分支，通过二语习得中的文化迁移现象可以看出，语用学的运用对于外语教学有着特有的效果。本文将从语......
外甥女喜欢骑自行车，常在乡村的羊肠小径上兜风。有时候提醒她注意安全，我多说几句，她还会顶嘴。我听了挺生气，但也会反思自己的说话方......
【摘要】听话、说话教学对于提高语文教学质量、促进学生全面发展具有重要作用。教师在教学中应抓住时机，创设情境，加强学生听说训练......
【摘要】如何让学生在语文课堂上提高听话的能力和思维能力，逐步形成良好的学习习惯，提升语文综合素养？本文结合具体的作法，从以听聚神......
摘 要： 教育无小事，任何一名有责任感的教育工作者都应该做到“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，把“教书”和“育人”工作的每一个细......
有人说，学会任何一门学问，就能利用一种资源，而学会用人，就能事业有成，坐拥天下。当你不会用人的时候，给你再多的人也没有用，再好的人才，到......
摘 要： “不咋”在安阳方言中是一个比较有特色的语气词，从“不咋”标记的句子可以看出说话人的态度、地位、角色，说话人对事物的推......
摘 要： 随着社会和生活的发展，对外交流不断增多，翻译事业是我国对外改革开放的必然要求，口译员应该适应当下生态环境，进一步强化口译的......
中国传统教育要求孩子“听话”。家长、老师经常用“听话”来表扬孩子：“这个孩子真听话，是个好孩子。” 或批评孩子：“这孩子太不听......
很多妈妈看了我的文章，都用“用心”两个字来评价。是的，和孩子相处，用心很重要，要用心倾听，用心了解。 当孩子有了语言表达能力时，我......
摘要：“在吗”是网络即时通讯工具上人们普遍使用的间接言语，被用来传达“求助”的信息。人们以“在吗”表达求助普遍出于礼貌考虑，认......
政府说房价高了我们就卖出，政府说股市低了我们就买入，我们需要把握的是买卖的最佳时点。 由美国次贷危机肇始的这场灾难，据研......
爱狗的你，是否有过这种经验呢？狗狗们在家总是非常乖巧听话，可是一旦出了家门，就好像吃了兴奋剂一样，处于极度好动的状态，突然变得难以控......
任何形而上的空谈,对于一名企业家而言都是危险的。沿着这样的逻辑,张朝阳本应在“听话、出活”的路径上继续前行,为什么在2010年......
【摘要】身份构建是人际关系中必不可少的一部分，现有研究大多从身份构建的社会学角度出发，而对身份构建过程中的话语语义用法研究欠......
摘 要：话语标记在言语交际中起着重要的作用。在众多的话语标记中，so是十分常见的，使用范围很广，用法也比较复杂。本文通过《老友记》......
福尔摩斯有一个非常不听话的侄子，名叫“真不听话”。11月的天气虽然已经有点冷了，福尔摩斯还是决定带他的侄子去游乐场玩玩，他心想：今......
“十年磨一剑，今日把示君”，经历了十多年的排练，高考这场大戏即将拉开帷幕。在冲刺阶段，如能对学生进行切实可行、行之有效的备考与形......
摘 要：培养语感就是让学生听得真、懂得深、说得好、写得美，进而移人性情，涵养人格，提高学生的语文素养。教学中，老师可以通过示范引领......
“早读课”，顾名思义，即是早晨的朗读、阅读。记得在工作之初，还没有英语的“插足”，也没有毕业升学考试的压力，别的老师也没有看上这块......
【摘要】现代日语中，对于“间投助词”（間投助詞）的研究有很多的说法。其中，有将“间投助词”看作同终助词一样，单独作为一类词来研究的......
【摘要】本文运用关联理论分析和讨论了幽默话语的话语转换问题。文章运用关联理论研究了《爱丽丝漫游仙境》幽默话语的三种类型，即......
１王豆豆的“行为艺术” 情景一：“我不干，我就是不干！”豆豆妈答应了姥姥，让豆豆中午到她那里吃饭，而且，舅舅从国外回来了，这正是一......
“谁能帮帮我，我快被我妈妈的疑神疑鬼逼疯了！自从上了初中，进入青春期后，我因为比较爱打扮耽误了学习，我妈就总是怀疑我谈恋爱了。只要......
