名数相关论文
本报告为《杂学·日本三“昧”》第九、十章翻译实践报告。该书作为以“三”为主题的杂学类书籍,收录了来自风景、美食、社会等八......
学位
在小学数学教学中,我们根据名数改写这类知识进行了多年的探索和研究,总结形成了六种解题方法,操作容易,效果显著,受到师生的好评。 ......
【当一个数量用不同单位的组合体显示时,十进制指左右相邻两单位关系为10的排列,称为数位顺序,用此显示十进制数字的写法;用小数点标注......
摘 要:笔者在执教新人教版小学数学四下“名数的改写练习课”时,尝试借鉴复式班动静结合思想,将本班23个孩子按学习能力的强弱进行同......
(扬州市沙口中心小学,江苏扬州225000) 口算就是不借用任何工具,只凭思维和语言进行计算并得出结果的一种计算方法。它具有快速、......
[摘 要]在“以学生的发展为本”这一理念的指导下,研究学生的“学困点”,以学定教,有效化解疑难,成为提高课堂教学效率的关键。比较法......
本文简述了“提高名数改写的准确性”这一论题的提出,从“依托旧知,理解方法;借助口诀,应用方法;练中归纳,准确改写”三个方面简要阐述了......
<正> 敦煌莫高窟現在遺留着四百八十个左右的佛教洞窟,在宋元以前,敦煌佛教昌盛的时候,曾經有更多的、更完整的洞窟,可是有的已毀......
《现代汉语词典》(第5版)中关于“名数”的解释是:“带有单位名称的数,如3千克、5本、4分20秒等。”而《辞海》关于“名数”的解释......
在小数意义和性质的教学中,重点是小数的意义和性质以及小数大小的比较,难点是综合运用计量单位的进率进行小数和复名数的相互改写。......
现代数学的研究对象主要涉及度量和非度量。在小学数学中,图形是非度量的具体体现,而人教版九义小学数学第八册“量的计量”一章是度......
「名数」在日语中读作「あいすぅ」,是把若干个同类事物,用一定的数字归纳起来的名称。包括一般名词、百科术语、流行语,也不乏成......
一直教学毕业班数学,每次到了复习阶段,总感觉“名数转化”这部分知识学生掌握不好,自己也一直迷惑不解:只要适当将小数点位置移动,除以......
名数是“数的后面附有计量单位的数”,数包括整数、小数、分数等,计量单位包括长度单位、面积单位、体积单位、质量单位、时间单位......
在小学数学中,同一类量的高级单位与低级单位之间的化聚十分频繁,在实际生活中处处可见,大到工程概算,小到购物,无处不在。由于不......
湖南里耶北护城壕出土了一批户籍残简,典型的书写方式是分为五栏,分别著录壮男、壮女、小男、小女以及老男(女),与商鞅变法后秦国......