双语师资培养相关论文
三维立体双语师资培养模式之一即是英语综合运用能力的培养.形成系统的英语思维、强化英语口语教学训练、创设直观的英语习得环境......
英汉双语教学自20世纪90年代在我国基础教育领域诞生以来,历经十几年的理论研究与实践探索,取得了长足的进展。然而,在前进与发展......
当前,随着双语教学在我国教育领域的深入发展,专业化双语师资严重匮乏成为制约基础教育双语教学进一步发展的最大“瓶颈”.因此,如......
双语教学目前已成为高校教学的一项基本内容，但由于我国高校的双语教育起步较晚，内地高校双语教学和双语师资培养尚未形成统一、科学......
学前教育是终身教育的起始阶段。边疆民族地区学前教育布朗族双语师资培养是少数民族教育的重要组成部分,其质量关系到少数民族的......
为适应经济全球化、教育国际化、文化多元化以及国际交流、合作、贸易日益频繁与密切化发展对国际化、专业性、复合型双语人才的需......
当前,我国双语教学尚未有宏观的教学指导思想,双语师资培养无＂理＂可依,在课程开发方面问题重重。鉴于此,本文尝试将多元智力理论与双......
教育改革进程中，教师被视为最为关键的人性因素。当前，基础教育汉英双语教学实验以及国际课程和国际学校蓬勃发展，对国际化、专业化、......
通过对双语师资培养过程中学生英语四级考试成绩对比分析发现,双语学生英语四级成绩明显高于非双语学生,在不同题型上得分率也明显......
京津冀区域经济一体化为河北省高等教育的发展带来了契机。区域经济一体化后,基础教育部分的学前教育协同发展更增加了对双语师资......
