化工原理教学相关论文
任务教学法作为当前比较常见的教学方法,主要是通过把教学目标任务化、真实化,然后利用过程和方法相结合,从而把知识与技能结合到......
笔者根据化工原理课程的特点,阐述了多媒体教学在化工原理教学过程中的优势,也分析了多媒体教学在化工原理教学中凸显出的劣势。文......
安全工程专业化工原理课程存在课时数较少、教学内容多、学生学习难度大问题。根据该专业的专业特色和培养目标,本文分别从筛选教......
工程教育认证的三点理论分别是本科学生作为认证的中心、学生的就业和出路作为认证的引导、找到问题并解决问题作为认证的改进。工......
热力学平衡、过程推动力是化工原理课程中的两个核心概念,对于理解传递过程非常重要。文章围绕这两个概念,基于单元操作的特性与物......
本文以第五届全国高校化工原理教学研讨会论文为基础,参考有关资科,综述了几年来计算机辅助化工原理教学的若干成果。
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化工原理是化工类专业学生最重要的基础技术课之一,它以高等数学、普通物理、物理化学等课程为基础,联结后续的化学反应工程、分离......
化工原理是一门与工程实践密切联系的工程基础课,对培养应用型化工人才起着举足轻重的作用。通过灵活多样的教学方式和不断进取的......
本文结合化工原理教学改革的探索与实践,介绍了课堂教学的内外兼修、试验教学的实践拓展、课程设计的项目化要求等改革举措。实践......
摘 要： 随着当前职业教育改革的发展，课程改革势在必行。课程是指教学的科目和进程，实现教学目标的手段之一，是学校教育系统的软件，......
【摘要】将仿真實训引入化工原理的教学中，能直观形象地表达工业生产生产中常见的单元操作过程，提升学生的学习兴趣，提高教学效果，为化......
随着科学和社会的不断进步,高等教育教学理论也发生着改革,一些新型的教学模式加入了信息技术与个性的元素,并且国内外教育人士的......
【摘要】随着高等教育教学理论的研究与发展，一些具有创新性的教学模式顺应了教学内容信息化和教学对象个性化的趋势，在国内外高等教......
化工原理是应用化学工业及相关专业的必修课之一,是一门非常重要的基础性课程,尤其在中等职业技术学校,学生学好化工原理,可以更好......
摘 要： 随着我国经济的飞速发展和社会主义现代化建设的逐步完善，教育教学在社会发展中的作用日渐突出，中职教学作为培养专业人才的重......
随着科学技术的飞速发展,原有的教学模式已无法满足社会对人才培养的需要.为了适应现代化建设对人才培养的要求,我们借助现代化的......
<正> 学生学完基础外语后,普遍要求进一步提高外语水平,特别是阅读专业外语书刊、资料的能力。因此,在后继课程中出现了专业英语、......
在讨论各种化工单元操作中,强调的中心内容都是单元的物料衡算、能量衡算、平衡关系、速率关联。一般在单元过程讨论中,介绍单元的......
社会的发展与变革,客观上要求重新调整人才的培养计划。高等工科院校的毕业生正面临着我国产业结构的重大改变和商品生产的快速更......
一、计算机辅助教学在国内外的发展与应用 计算机辅助教学（Computor addied instruction简称CAI）是一门新兴的综合性学科,它是计算......
化工原理课程所含基础理论的课堂教学及课程设计与实验教学是相辅相成、密切相关的。既有单元操作的共性,又有处理工程问题的方法,......
一、计算机辅助教学的应用现状 化工原理整个教学过程主要由课堂教学,实验教学和课程设计等环节构成。随着计算机应用的不断普及,......
化工原理课是化工类及相关专业最重要的专业基础课。它是将基础化学课程讲授的化学原理如何进行工业实现和应用的理论延伸,也是后......
本文介绍了计算机在线数据采集氧解吸实验装置开发的指导思想,记述了将先进的测试技术与计算机在线数据采集技术引入实验教学的重......
随着计算机技术的飞速发展，计算机辅助教学(CAI)在教学方式和方法改革方面起到了越来越重要的作用。在化工原理的教学中，笔者在传统......
根据化工原理学科的特点以及化工学科今后的发展趋势对化工原理实验的课堂教学进行改革,以提高学生的独立实验操作能力和实验创新......
本研究尝试在化工原理课程教学过程中构建较为科学可行的多元评价体系,并结合制药工程两个本科班的化工原理教学实践,对多元评价原......
化工原理课程涉及的物料绝大部分是流体;涉及的过程绝大部分是在流动条件下进行的。开设流体力学以作为化工原理先修课,是十分必要......
作为一个分离方法,吸收分离过程应当包括“吸收-解吸’这样一个完整的过程。从分离观点看,吸收过程只是将待分离的气体混合物转换......
<正> 搅拌这一章的核心,在于从过程的定性分析着手,揭露混和过程的实质,导出搅拌装置的选择和放大的若干指导原则。 混和是由破碎......
热传递依靠传导、对流和辐射;三种传热机理的物理本质,是物理学的内容。化工原理课程中的热传递,在于掌握过程分析和各过程的工程......
<正> 流体通过颗粒层的流动,其流体通道是不均匀的纵横交错的网状通道,无法沿用严格的流体力学方法处理,要通过研究过程的特殊性,......
精馏原理的基本问题,一是挥发度差异的度量即相平衡问题;二是如何使都具有挥发性的两个组份得到高纯度的分离,也即回流的作用问题......
<正> 随着科学技术的飞速发展,化学工程学的内容不断地发生变化,新技术、新工艺、新设备日新月异,基础理论的研究不断深入,工程设......
气液传质设备的讲授宜从设计目标,即从需要出发,主要的技术目标是:通量——处理能力、允许线速;效率——单位压降的板效率;适应能......
化工原理是化工类及有关工科专业必修的一门以典型的化工单元操作为基本内容的工程技术基础课。在教学过程中,我......
根据全国高校化工原理课程教学指导委员会第二届四次工作会议决定,并征得化学工业部人教司同意,第二届全国高校化工原理课程教学指......
近日由化学工业出版社出版的《化工原理学习指引》(周荣琪、雷良恒编著),是一本很有特色的化工原理教学参考书。该书凝聚了作者在......
随着化工学科的不断发展,对化工工程技术人员的要求越来越高,不但要具备分析能力,而且要有较强的综合决策能力,比如方案的比较及选......
基于一些过程速率计算的类似性,在<化工原理>教学中对照学生已经掌握的知识,可以帮助学生尽快理解各种传递过程的基本理论和计算思......
发展性评价作为一种＂过程和结果并重、教学与评价紧密结合＂的评价新理念,它以促进评价对象的发展为根本目的。为促进学生主动发展,促......
