创作课教学相关论文
艺术家用独特的眼光观察物象,发现问题,用艺术的方式进行思考,解决问题。艺术作品不仅带给观众美感、启发与震撼,更饱含着艺术家的......
摘要:通过2000级普美班创作课教学的介绍,浅析在纯美术专业创作课的教学中,如何注重对学员创造力和语言表达能力的培养。......
在高等美术院校中,进行绘画创作课程的教学方法一般有两大类:一类是吸收式的、“由外向里画”,即引导学生以学习一些创立了典型绘......
《音乐课程标准》中的“以音乐为本,以育人为本”是音乐教学的一个根本原则.音乐教学的主要任务是让学生在掌握音乐理论知识与基本......
一、教学背景在以市场化为主要目标的人才培养方式的今天,油画作为传统美术类重要专业之一,面临着众多挑战,其挑战主要有二,其一:......
当代绘画的表现形式已经进入多极化发展,探索和完善美术教育中创作课教学,解决基础课与创作课分离脱节的矛盾。已越来越显示着它的必......
绘画题材是十分广泛的,包括静物、风景和人物画。形式和画种多种多样,内容和主题也是多样,有反映和平、环保、健康等。然而,我认为......
创作课教学与基础课、技法课教学不同,创作课教学注重培养学生的艺术思维、艺术感觉能力;创作课教学应该设法创造一些条件,使学生能够......
在一般教师看来,习作与创作是两种完全不同的教学性质。也就是说习作是习作,创作是创作。这种认识方式和创作方式的最大弊病就是把创......
《水彩画的实质》作者是哈泽尔·索安,英国知名艺术家,她曾在英国广播公司(BBC)第4频道“挑战水彩画”节目中担任指导专家。她......
我曾在九三年第一期《艺苑》上发表过一篇题为《中国画创作教学随想》的文章,围绕创作教学中存在的问题,以实例为线索,从学生的学......
创作课教学使我从教与学的角度思考许多问题,我认为如何使绘画系学生的创造能力和发现世界的能力得到提高,采用何种方式训练学生的......
艺术的使命是通过艺术作品来完成的,艺术的灵魂是精神与思想,艺术的生命是真、善、美,那种缺少精神内涵和审美价值的作品是不会被......
伴随着我国经济的发展,国立的增强,社会对美术教育的消费需求也得到了很大的提高,各地不断地开办美术院校,为众多爱好造型艺术的学......