健美教学相关论文
健美操作为一项深受人们喜爱的体育项目,具有健身、娱乐、艺术陶冶等功能。目前健美操教学已经成为高中体育教学的重要组成部分,开......
本文基于实际办赛需求,结合自身教学与和其他同行的交流经验,采用文献资料法、问卷调查法和逻辑分析法,对竞技需求视野下我国高校......
本文通过文献资料、问卷调查及数理统计法,对我校开设健美运动课程培养学生综合能力进行研究,结果表明:健美运动能够有效提高学生......
运用文献资料、问卷调查等方法,对南通大学健美教学的现状进行调查分析,指出存在的问题和不足,提出树立全面发展、终身受益的教学......
健美操是以有氧运动为基础,以健美教学为手段,以协调发展身体为要求,融体操、舞蹈、音乐为一体的一项体育健身运动。由于在增强体......
以沈阳市10所高校为研究对象,通过对大学生的健美需求与健美教学开展状况进行调查分析。结果表明,沈阳市大学生对健美的功能认识较......
健美运动独特的健身价值和高校体育课程“选项制”教学模式的推广为健美运动在高校中的开展提供了良好的契机。课堂教学方法单一、......
采用体脂百分率确定教学分组，并根据其体脂含量来安排不同组别的运动量与强度，教学效果有明显的提高。......
运用健美教学方法中的"交错穿插法"对本校健美班学生进行教学实验,并通过观察法按<学生体质健康标准>测量方法,对学生上健美课前后......
健美操教学应从中小学抓起张青莲健美操是融体操、舞蹈、音乐为一体，经过再创造、全面协调发展来增强体质，增进健康，培养正确体态，塑造......
【正】 随着社会进步和经济建设的发展,人们对体质健康的要求也在提高。我院从1986年起,在体育教学中增设健美运动,旨在通过有关训......
合作学习模式是教育改革方面教学模式的有益探索,合作学习能够凸显学生学习的主体地位,促进学生学习能力的提高,有利于学习效率的......
运用实验法、问卷调查法,对女大学生健美教学中实施交叉性教学的效果进行研究。研究发现:单一乏味纯力量练习的传统健美课教学对女......
发达的肌肉是人们拥有力量的象征,健美运动员那隆起的肌肉,健壮的体型,无不给人带来力量和美感。但是,拥有发达的肌肉,并不真正就......
随着社会经济的发展和人民生活水平的提升，人们对于自身形象的重视程度也越来越高。曾几何时，少数人对健美运动抱有一定偏见并嗤之以......
运用文献资料法、问卷调查法、实验对比法等方法,研究普通高校体育教学中如何根据女生体型类型：肥胖型、瘦弱型、梨状型,并且根据不......
以97级健美专项课为对照组,采用传统教学法;98级健美专项课为实验组,采用乔*韦德的训练法则、杨宏建健身指导等方法,进行了三个阶......
本文通过对１８０名女大学生能力差异和气质、性格差异的观察和测试，说明女生心理个性差异与分头教学之间存在着一定的规律，为能进行针对性......
一、引言 随着我国精神和物质文明水平的不断提高，健美操已逐步渗透到高校体育教育之中，成为教学大纲内容之一。那么，怎样提高健美......
传统的健美课教学模式已不能适应现代教学发展的需要,采用创新方法对健美课进行教学设计.实验对比表明,主导教学法针对性强,在负荷......
根据健美运动的特点,指出了在健美教学和训练中应建立正确审美观,运用科学、系统、全面的练习手段,使练习者身体得到全面发展,体质......
<正> 当今,健美运动在全世界上受到越来越多国家青年的爱好。特别是青年们向往着一副“健美的体型”。因此,对健美运动产生了浓厚......
本文采用文献研究与教学实践相结合的方法，对如何搞好普通高校健美选项课的教学进行了探讨。结果表明：采取适时加强理论教学、增加课......
摘要：通过对大学生健美教学中所检测的身体素质指标进行为期一学年的跟踪研究与分析，探讨健美运动处方教学对学生身体素质的影响，结果......
主要采用文献研究法、调查法、数理统计法,尝试在健美教学中,就学生对健美课的态度、学生对健美课的价值取向和个人学习期望,以及......
高中体育准备活动是体育教学中一个必不可少的教学环节,准备活动做得是否充分,关系到学生的安全与学习效果。目前,部分体育课的准......
通过在健美课程教学中采用各种新教学模式,结合健美课程教学的特点,突出学生的主体功效。在进行教课和学习的时候,师生之间要彼此......
以江苏省10所高校为例，通过对大学生的健美需求与健美教学开展状况进行调查分析。结果表明，我省大学生的形体健美意识较强，但高校健美......
文章运用实验法、问卷调查法等研究方法就健美课内外一体化体育教学俱乐部模式对大学生身体形态、机能、素质及体育能力的影响进行......
大学生能否成为终身体育的实践者并从中受益 ,与他们的体育锻炼能力密切相关。通过健美选项课进行了教学实验 ,在课的组织教法及考......
运用文献资料法、问卷调查法、统计分析法、试验法结合健美选项课教学的特点,对运动处方在普通高校健美教学中进行试验,结果表明,......
本文针对我国高校健美课的教学现状,以"阳光体育运动"的总体要求为指导思想,构建高校健美课内外一体化体育俱乐部教学模式,探讨该......
以吉林省10所高校为研究对象,通过对大学生的健美需求与健美教学开展状况进行调查分析。结果表明,吉林省大学生对健美的功能认识较......
健美作为一项时尚、高雅而又具有深厚文化底蕴的运动,已逐渐被现代大学生们所喜爱和接受,并在高校中逐步推广普及。当前南京市高校......
中华武术中桩功作为武术基础功法在武术基本功练习中必不可少,其锻炼效果有目共睹,文章通过对20名参加健美专业课学习的中北大学社......
中华武术中桩功作为武术基础功法在武术基本功练习中必不可少。对其增强下肢力量、稳定下盘的锻炼效果的研究很多,但桩功降低皮脂......
由于选项健美课学生的身价条件残差不齐,采用一刀切的教学方法难以取得较为理想的效果,根据其体重级别以及身体素质强弱来分组都不......
本文通过文献资料、访谈调查法、问卷调查及数理统计法,对我校开设健美运动课程培养学生综合能力进行研究,结果表明：健美运动能够有......
通过在健美教学中的实践及探索,本文论述了多媒体在健美教学中的优势、应用方法以及其对教师的新要求.旨在探索运用多媒体在健美教......
