体育学习动机相关论文
研究目的:探讨体育锻炼、情绪智力、体育学习动机和亲社会行为的关系。习近平总书记多次强调体育锻炼对提高青少年身体健康的重要......
研究目的:青少年在学校中的适应状况被作为一项重要指标用来判断其的发展状况以及心理健康状况。因此,寻找促进初中生学校适应的途......
乒乓球是我国传统球类运动的优势项目之一,在国内具有举足轻重的地位,被誉为我国的“国球”。大学体育乒乓球选修课程,作为普通高......
动机是学生参与体育活动的内部动力,学生能否积极参加体育学习,教学能否达到教学目的,尤其是学生能否坚持体育锻炼,这些都与学生的......
近几年,随着体育教学改革的深入,发展学生的个性已成为体育教学追求和探索的重要目标之一。但由于至今还有些理论问题尚未明确,以......
非智力因素主要是指动机、兴趣、情感、性格等。非智力因素对体育教学,既可以产生积极或消极的影响,又可以在体育教学中得到有效的发......
试析体育教学中的素质教育周登嵩尹钊一、体育教学中实施素质教育的必要性当前中小学应尽快摆脱“应试教育”的影响,转向素质教育的......
一、问题提出体育与健康课程标准确立了“健康第一”的指导思想,把促进学生身体、心理和社会适应能力整体健康水平的提高作为目标......
该文利用成就目标定向理论说明在体育教学中,任务定向有助于激发学生学习的内部动机,并阐述了在体育教学中,不同的动机气氛会引导......
28届奥运会的帷幕刚刚降下,中国就将再一次掀起新一轮的奥运热潮,当我国的奥运健儿在赛场上拼搏时,我们为他们的成功欢呼,为他们的......
多媒体技术在体育教学中的运用,能够激发学生的兴趣、加深学生对动作概念和体育理论知识的理解,提高体育教学质量。本文对计算机多......
学校教育是人生过程中发展智力和体力的重要阶段,是培养创新精神和开拓能力、现代化的思维和素质、强壮体魄的奠基时期。因此,培养......
一、归因理论的含义及其分类、意义归因问题的提出始于本世纪40年代,是社会心理学中人们对社会行为做原因推论的一个十分活跃的研究领......
实施素质教育是当前高校教育教学改革的核心和关键,是提高民族素质、推动社会全面进步的奠基工程。素质教育,体现着鲜明的时代特征......
运用文献资料法、逻辑分析法探讨研究在实施阳光体育背景下中学生体育学习的动机。实践表明:在我国不断推进新课程标准改革的今天,......
在体育教育过程中,学生愿意不愿意学习或学习到何种程度,往往不全是由智力因素来决定的,而是由非智力因素来决定的。非智力因素主......
小学生的体育学习动机,大多受直接兴趣的驱动,为此设计了“五动”教学。一、“五动”教学的要素所谓“五动”教学就是在体育教学过......
计算机多媒体辅助教学手段对优化体育课堂教学,激发学生体育学习动机和兴趣,加深学生对动作概念和体育理论知识的理解,提
Compute......
主体性教学是推行素质教育的产物。在我们体育教学中,虽然也有不少教师进行过许多有益的尝试,但多数教师还感到难以操作。笔者整理了......
岁月无情孤雁失群独自飞,时光荏苒,岁月如梭。四十个年头的体育教育教学与训练生涯已经打上了句号。平时工作中曾希望退休这一天快......
中学阶段是人的一生中智力和体质发展的重要阶段,是培养创新精神和强健体魄的黄金时期,对中学生体育能力的形成、发展、提高至关重......
小学生是人生过程中发展智力和体力的重要阶段,是培养创新精神和开拓能力,现代化的思维和素质、增强体魄的奠基时期。因此,培养小......
初中体育学习作为学生体育教学的关键阶段,其在总体教学质量中占据着重要位置,因此在新课标的要求下,学校需以改进初中体育教学,提......
体育学习动机是学生参加体育学习和身体锻炼的内部动因,它对体育学习和体育锻炼行为起着定向、始动、调节、强化和维持的功能。终......
多媒体课件有许多其他教学方式无法取代的互动性、直观性等特点,利用多媒体教学手段能优化体育课堂教学,激发学生体育学习动机和兴......
为了保证学生体育活动和学生主要的内部动机,适合学生好奇、好动的需要,就要培养和激发他们的体育动机,这样才能够激发他们从事体......
随着素质教育的全面推进,体育课的质量也在不断地提高。就体育教学而言,它不仅担负着提高学生身体素质、促进学生身心健康发展的重......
学生的各种学习活动都是由一定的动机引起的,有效合理的教学节奏能激发和培养学生体育学习的动机。从各教学单位的实际情况出发,系......
小学高年级女生随着年龄的增长,进入青春期,生理出现变化,心理活动出现波动,容易出现羞于参加体育运动的状况,如何使小学高年级女......
高中阶段是青少年身体健康成长的重要阶段,尤其是高中女生身体发育还未完全定型,思想意识又处于逐渐形成与成熟期,对自身美的追求......
伴随着科学的突飞猛进,如何把学生培养成为高素质、全面发展的人才,在当前全面实施素质教育的形势下,体育教学的传统方式正经受着......
学习动机是直接推动学生进行学习的一种内在动力,是激励和指引学生进行学习的心理因素。体育学习动机是维持学生从事体育课学习的......
新课标以“健康第一”作为指导思想,以促进学生健康成长,激发学生运动兴趣,培养学生终身体育意识,以学生发展为中心.重视学生的主......
《体育与健康课程标准》实施已经有多年了,但是实际推广中遇到不少阻力,本文分析了这些因素,并提出了对策。
The “Physical Educ......
中专阶段的女生已进入青春期,其身体形态,机体的代谢功能都以日趋完善,她们具有旺盛的精力,蓬勃的朝气,能较好的适应外部环境的变......
为了保证学生体育活动和学生主要的内部动机,适合学生好奇、好动的需要,往往才能够激发他们从事体育活动的兴趣和动力,促使他们长......
新课程标准倡导体育教学要秉承“健康第一”的理念,促进学生身心全面发展。因此,旧时传统低效的教学方法已难以贴合教学进度。关注......
以《中学生体育自主学习量表》为工具,对华东地区中学生体育自主学习的现状进行调查研究,结果表明:(1)城市中学生体育学习自主性低于农......
体育教育学是学校教育的重要组成部分,是教师采用合理的方法手段,使学生在掌握基本的运动技术和技能、知识,同时掌握相关的体育卫......
通过文献资料法和问卷调查法了解现代信息技术在陕西高校体育教学中的应用中存在的问题,并针对高校体育教学中现代信息技术应用中......