体育创新相关论文
职业高中的目标是培养社会急需的综合运用型人才,因此传统教学已经不再适应当前教学的方式,这就需要教师不断调整教学策略,注重职......
体育创新既要重视体育观念的创新，真正树立健康第一观、全面体育观、终身体育观、主体体育观和适度体育观，又要重视体育行为的创新，切......
[摘 要]探讨了进入新时期的体育教育不仅注重观念创新，还要注重行为创新，提出了由此新时期体育教师应着重加强的几个方面。 [关键......
[摘 要] 生命在于运动，对任何人来说，运动都是必不可少的，这也是为什么不管哪个年级都设有体育这门课。中职生正处于身心发展的重要时......
素质教育、健康第一的学校教育指导思想为中国的高等教育发展提供了一个广阔的空间.很显然,现有校园体育状况无法满足终身体育教育......
创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。开展体育创新教育也是实现大学生个性全面发展的重要途径。本文论述了高校体......
学校体育教学是学校教育的重要组成部分.体育教学不仅与其他学科有一致之处,而且具有自身鲜明的特征.体育教学既为学生提供独特的......
摘要：当前，中小学体育课程改革是学校体育界论及的热点问题之一，不少学者就如何改革中小学体育课程发表 了意见。特别是1992年国家教......
摘要：21世纪社会形式发生转变，创新才有发展成为了新的时代话题。在教育领域里创新也具有时代意义，创新教育体制才能适应现代学生的学......
创新，英文词义解释为创新行为、发明行为或者创造某种新事物的行为。笔者认为：它是在看似无关的事物之间发现某种相似与共同之处的能......
随着现代体育快速发展,体育运动划分不断细化,一个全新的运动项目群--亚专项体育突显出来.从亚专项体育基本概念、内涵、特征及其......
1培养学生创新能力的必要性创新型教师要以人为本,点燃学生创新的思维火花,新课程标准的基本理念是“以人的发展为本,教师必须富有......
随着社会时代的发展，在中学体育课中培养孩子的创新精神显得很重要，这不仅是对民族创新精神的重视，也是对体育教育的重视。如果能够把......
中图分类号：G812 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2015）04-000-01 摘 要 随着人类文明的进步与社会经济、文化和科学技术的不断发展，......
高校体育教学是提高大学生身体素质,促进大学生身心健康全面发展的重要手段.近年来,随着阳光体育理念的提出,大学生对体育运动的学......
摘 要： 体育学科中的创新是实施体育素质教育的根本。体育教师在选择教学方法时，要重视学生的合理要求，并创造条件，使学生体验到运动的......
创新,乃社会发展之要义,时代进步之灵魂。体育作为一门综合性极强的学科,其教学目的不仅应增强学生的体质,而且应对学生价值取向、......
高职院校作为新时代社会人才的重要培训基地,需要对学生进行多方面的培养.在进行高职体育教学过程中同样需要注重做好创新教学的研......
随着新课改的推进,培养学生的创新性思维和创造力就成了体育教学所追求的目标之一。教育不仅要在过程中提高人的全面素质,而且更应......
该文对体育创新能力的概念、内涵以及高校体育教学对激发和培养学生创新能力的有利条件进行了全面的论述、并就体育教学中学生创新......
新时代的高中教育,核心内容已经由单一的应试教育逐渐演变为素质教育和全面发展,然而在传统观念的影响下,体育教育的发展和创新却......
建设创新型国家,需要大量的创新型人才.学校是培养创新型人才的主阵地.体育教师的创新行为会潜移默化地影响着学生；体育的发展史包......
创新,英文词义解释为创新行为、发明行为或者创造某种新事物的行为.笔者认为:它是在看似无关的事物之间发现某种相似与共同之处的......
当前我们正处于经济快速发展的21世纪,加强体育锻炼、提高身体素质成为了人们的日常活动之一.随着全民健身时期的到来,我们需要对......
在20世纪90年代我国就已经开始了模块化教育模式的探索路程,所以我国的职教界总结出了适合我国国情的“宽基础,活模块”的教育模式......
知识经济快速发展的时代,培养学生的创新性思维和创新能力就成了学校教育所追求的目标之一。教育不仅在过程中要提高人的全面素质,......
江泽民总书记2006年在全国教育工作会议上曾指出：“教育在培养民族创新精神和培养创造性人才方面，肩负着特殊的使命”。在教育走向现......
创新思维能力的培养是我们培养跨世纪人才的基础.在体育教学中要积极引导学生参与积极的思维活动,创造条件给学生充分的想象空间,......
根据创新教育理论及学校体育教学的特点，本文对体育教师在课堂教学中对培养学生创新能力的方法、体育教学创新的特征及有关问题进行......
体育课程改革在全国实施后，我国广大学校体育工作者认真贯彻落实“快乐体育”的指导思想，积极推进学校体育上。在发展的过程中，体育工......
学校体育必须适应培养人才的需要，适应身心全面发展的需要，适应社会激烈竞争的需要，学校体育要为学生终身体育打好基础。我在多年的高......
21世纪是知识经济时代,创新是知识经济的灵魂,创新人才的培养是时代对学校教育的呼唤.中学体育教学也必须适应这种时代的需要,把创......
以体育创新和体育文化的视角，运用文献资料法、调研法，探讨创新的气排球与体育文化的互动关系，气排球品牌的创新设计、基本要素和气排......
<正> 1 前言 体育运动发展史的研究表明,竞技体育的形成与演变无一不与创新相关,竞技的本质就在于创新。 “方法是人们认识客观事......
从教育思想创新、教育目标创新、教育体制创新、教育课程创新和教育评价创新五个方面，综述了影响高师体育教育专业培养创新人才的因......
从信息时代对于人才素质的要求及体育教学的特点出发，分析了学校开展体育网络教学的重要意义，以及开展体育网络教学给学校体育教学带......
在新世纪学校体育的教学方法、内容、手段、结构、评价目标等各方面都面临新的挑战以及需要改革的情况下,体育教师在体育兴趣选项......
创新是人类的本性,是人类社会赖以生存和发展的基础,当今社会所需要的人是有一定能力的和具有创新性才能的人.因此,培养人的创新性......
新课标倡导“健康第一”，促进学生身心发展和整体健康水平，突出评价多样性，激发学生运动兴趣和培养创新能力，养成坚持锻炼习惯。有意识......
我国体育产业近年来在产业领域、规模、效益等各方面都已经取得了巨大的进步,随着国家对体育产业改革的进一步深入,社会对于体育创......
随着现代体育快速发展，体育运动划分不断细化，一个全新的运动项目群——亚专项体育突显出来。从亚专项体育基本概念、内涵、特征及其......
