以问题为中心的教学相关论文
K-W-L策略,是美国学者Carr E和Ogle D于20世纪80年代首次提出的以问题为中心的教学策略.K-W-L教学策略将教学过程分为K、W、L三个......
所谓“问题式教学法” 就是以问题为中心的教学与学习模式,即以提出问题、分析问题、解决问题为线索,并把这一线索始终贯穿整个教......
什么是问题教学？列尔耐尔说：“问题教学的本质在于学生由教师经常引入寻求有根据地解决对他们来说是新问题的办法的过程，由此他们就学......
“问题教学法”是指整堂课以提出一个或多个问题，围绕问题开展探究，最终解决问题的教学方法。以问题为中心的教学具有广泛的理论基础......
过去我们认为,给学生出一些练习题就是提出问题,让学生做数学题目就是解决问题。新课程强调的以问题为中心的教学,则把整个教学过......
问题教学就是指以问题为中心的教学,它是把教学内容内化为问题,引导学生通过解决问题从而掌握知识、形成能力、养成心理品质的过程......
中图分类号：G642.421 所谓化学课堂教学设计就是化学教师运用系统科学方法，根据正确的教育思想和化学教学原理，分析教学问题，确立教......
一、将验证性实验改为探究性实验验证性实验只是单纯的模仿和重复,不能满足学生的求知欲望.而探究性实验教学是以问题为中心的教学......
针对教学工作中“教”与“学”两个方面,分别形成了以讲授为主体的讲授式教学LBL,以问题为中心的PBL,以案例为基础的CBL,以团队为......
一、问题试教学法的含义rn所谓“问题式教学法”就是以“以问题为中心的教学与学习方法”,即以提出问题、分析问题、解决问题为线......
学习和借鉴加拿大不列颠哥伦比亚大学(UBC)的现代教学经验,改进国内的教学,为提高我国高等院校教学质量和水平提供参考。......
目的：探索以问题为中心的临床教学方法在内科临床教学中的效果及学生的接受程度。方法：研究对象为我院2003级消化内科见习学生，随机分......
神经病学是一门实践性很强的应用学科，疾病的表现形式复杂多样，要作出正确判断需要扎实的理论知识和良好的临床思维。如何引导、启发......
通过21世纪教材<医学免疫学>在高职学生中的教学实践,笔者深切体会到以问题为中心的教学(PBL)模式不仅可激发学生的学习兴趣,使课......
内分泌与代谢性疾病在内科学中所占篇幅不多,却是不可缺少的一章,与其他系统联系紧密。内分泌学科专业性强,系统理论较抽象,疾病表......
医学影像学实习教学对中医专业学生掌握医学影像学知识尤为重要,可弥补中医院校影像学课常教学时数的不足.从设立教学目标、建设教......
以问题为基础的教学法（Problem Based Learning,PBL）又称以问题为中心的教学或问题解决型学习,是指以问题为基础，以学生为主体，以教师......
以问题为中心的教学（PBL）又称以问题为基础的学习,1969年PBL由美国的神经病学教授在加拿大的麦克马斯特大学首创,后来扩展到许多不同......
数学核心素养不是直接教给学生的,而是学生在主动学习的过程中自主积累、领悟、内省而形成的。问题是学习的引擎,是实践的动力,是......
目的:探讨以问题为中心的教学(PBL)和以案例为基础的教学(CBL)的讨论式教学模式在重症医学科教学中的应用价值。方法:选取2015年至......
本文介绍了我系自2004年起开展以心力衰竭为专题的PBL教学改革。学生根据病例自学心力衰竭的病理生理知识,各小组推荐发言人对所学......
临床教学工作是将课本和临床实践联系在一起的关键。熟练地应用整体分析方法、循证医学及以问题为中心的教学方法,培养学生学习的......
