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数学概念阅读的三个结合
【摘要】 数学学习离不开阅读,特别是数学概念的学习更是需要学生反复阅读. 在教学中指导学生阅读概念要做到三个结合—— 略读与精......
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在“阅读”中建构数学概念
数学概念的建构离不开数学阅读,学生数学阅读能力的提高不可能一蹴而就,需要长期训练,不断提升。在教学实践中,教师要根据教材特点,结合......
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孔门四科——《论语》串读
孔子门下弟子众多,身份各异,各有专长。后世学者根据《论语》内容,将其分为德行、政事、文学、言语,视为“孔门四科”。这基本上概......
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