中高级留学生相关论文
互联网的高速发展给人们的生活带来了翻天覆地的改变,人们的交际方式也随这新兴科技产业的迅猛发展而发生了与时俱进的变化,在互联......
对于很多人来说,网络生活已经成为一种基本的生活方式。从网络生活中产生的网络新词是当今比较活跃的新的语言表达样式。网络新词......
春联蕴含着中华民族优秀的文化传统,是汉语国际推广的重要载体。引导中高级汉语水平的留学生进行春联欣赏,可以丰富他们的学习体验......
本文收集了对外汉语教材《博雅汉语》词汇表中出现的成语,并对成语的收录情况及练习题目进行分析,又整理了使用该教材留学生的自然......
Read(2000)提出了词汇丰富性测量框架,并被广泛应用于二语写作词汇丰富性研究中,是一种比较有效的测量工具。本文选择其框架下的词......
语块理论认为，语块能减轻说话者的处理压力，从而提高说话者的语言流利度。不仅母语者，二语学习者也常常依赖语块进行交际。在前人研究......
汉字学习是留学生汉语学习的一个重要方面,留学生汉字书写偏误值得我们研究,以往关于留学生汉字书写偏误方面的研究多针对初级阶段......
汉语惯用语是一种习用的固定词组,其中三字格惯用语占惯用语的大多数,最具有代表性,且形象生动,通俗有趣,与汉民族日常生活联系紧......
近年来,我国的综合国力稳步上升,国际地位越来越高,有越来越多的外国人想要了解中国文化。古诗词是中国文化中的一个重要组成部分,......
对外汉语教学的主要任务是培养学生的语言交际能力,但是在对外汉语教学中,我们发现学生实际的书面语交际能力并不高,并且存在明显......
写作是对外汉语教学的重点,议论文写作是对外汉语写作教学的难点。议论文语篇强调论证的逻辑性和连贯性,要求留学生写作时语言凝练......
支架式教学理论是近年来语言学家们在研究建构主义理论的基础上发展的一种具有情境性、互动性、动态性的成熟理论。以支架式教学理......
在互联网高速发展和教育技术不断革新的背景下,近年来,教学模式探索的步伐一刻都没有停歇。虽然前人也积极参与国际汉语课堂教学模......
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委婉语广泛存在于世界各国的语言中,是人类社会普遍的言语和语言现象。随着学界对委婉语研究深度和广度的不断拓展,已经有越来越多......
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
由于中西文化背景的差异,留学生在使用汉语社交称谓语时往往出现语用失误、混淆替换、过度泛化或过度类推等偏误。原因主要有四个......
笔者在近一年的写作课教学实践中发现,中高级水平留学生虽然具备了一定的汉语表达能力,但在作文中依然会出现各种各样的问题,其中......
四字格成语作为承载着丰富中国历史文化的语言形式,其形式简洁凝练,所包含内容却复杂而深刻。对于外国学习者来说,四字格成语的学......
现代汉语副词“也”在口语和书面语中的使用频率都很高,用法复杂多样。它是留学生在汉语习得初级阶段就必学的重要词语之一,与“也......
文章以功能语言学中的主位—述位理论为基本分析框架,系统考察了中高级留学生的70篇语篇,得到主要偏误类型的分布与比例,进而对这......
社会称谓语是以人们的社会关系为基础划分的，它反映了社会交际中人们的相互关系、职业、身份、地位。社交称谓语一直是对外汉语教学......
“回指”是语篇衔接的重要手段之一,近几十年来,汉语本体对“回指”的研究取得了迅速的发展,同时随着对外汉语教育事业的蓬勃展开,......
与世界上其他语言相比,汉语无论是外在的书写形式还是内在的表意形式都大相径庭,而语言之间的差异也往往给语言学习者带来一些困难......
惯用语是一种习用的固定熟语,具有很强的表现力,本应在面向外国留学生的惯用语教学中受到应有的重视,然而事实并非如此。惯用语既......
汉语代词“他”的任指和虚指用法是人称代词中较为特殊的用法,在对外汉语教学中也是难点之一。但是,一直以来,对外汉语界对于“他......
汉语被动句作为汉语语法中的重点和难点,本体研究己取得丰富的成果,但针对汉语被动句的习得研究及对外汉语教学研究则论著不多。而......
随着“中国热”在世界各地的升温、来华留学生的日益增多，国内对外汉语教学领域的研究专著越来越多，包括研究汉语教师的教学；研究留学......
反问句是一种极具汉语特色并颇受中国人青睐的功能句式,在特定语境中,它有着其他句式无法传达的语用含义。但在对外汉语教学中,我......
该文简要介绍在中高级的对外汉语教学课堂中,中文影视作品对留学生的汉语学习的辅助性作用,以及中文影视作品运用于中高级汉语课堂......
标点符号是书面语的有机组成部分,其重要性不容忽视。但是,标点符号教学在对外汉语教学中并没有引起应有的重视。因此,我们可以发......
