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董事会作为中国民办高校的最高决策和管理机构，有着不可替代的重要作用。而董事会制度是否完善、科学，不仅直接关系到学校的生存和发......
我国民办高等教育从上世纪80年代起开始恢复，历经改革开放以来20多年的发展，已进入了快速发展阶段。尽管目前我国民办高校的办学规模......
20世纪80年代以来，我国民办高等教育发展迅速，已成为我国高等教育事业的重要组成部分。随着高等教育大众化进程的推进，我国的高等教育......
论文主要介绍了印度私立高校与中国民办高校的发展状况,运用管理学中的SWOT分析法进行了比较分析。印度与中国均是人口大国,也是教......
外国私立高校类型定位具有多样化特征，少数是研究型大学，多数为教学型、职业技术技能型院校。我国民办高校应借鉴外国私立高等教育发......
美国私立高校对于美国高等教育和学术事业的发展有着举足轻重的作用。对比研究美国私立高校和我国民办高校在办学发展方面的诸多特......
殖民地时期,印度私立高等教育获得了初步发展,逐步走上了近代化之路。印度独立后直至20世纪90年代,在政府推动和市场拉动之下,其私......
教育国际化在21世纪必将对世界各国高等教育产生更加全面而深刻的影响,中国民办高等教育同样也融入高等教育国际化的潮流之中,这就......
教育全球化形势下,教育活动以及教育资源在全球流动与配置的范围不断扩大,这加剧了中国内地高考生源萎缩的局势。夹缝中本已艰难生......
当前,在高等教育新生态下,中国民办高校的发展正处于关键时期,机遇与挑战并存。在该背景下,民办高校应准确把握机遇,积极应对挑战,......
本文通过比较中国民办高校与德国应用技术型高校关于应用型教育的人才培养目标、教育教学、实践环节三个方面的差异,在探寻中德应......
