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随着语文课程改革的深入发展,高中语文专题读写交互式教学成为语文核心素养背景下出现的教学新形态。高中语文一线教师开始以读写......
【摘 要】物候背后是博大精深的物候文化。教师可以通过持久深入的系列化专题读写，踩着时令教语文，带着花木进课堂，让身处城市化、虚......
专题读写可以打破“读”“写”之间的藩篱,“读”“写”交互驱动形成合力。学生在读中悟,在悟中思,在思中写,阅读、写作、思维能力......
专题读写对语文学习来说,极为重要。选题可以基于教材、整本书、人物或主题来确定。专题读写的主要教学策略有:组织读写共同体,引......
