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一、撰写读书笔记的作用 撰写读书笔记是一种非常有效的学习形式。读书一定会有思考,把读书的思考写出来,就是读书笔记。让写读书......
阅读教学是高中语文教学的重点之一,阅读教学的方法众说纷纭,形式多样.而在新课改的大背景 下,因为越来越注重学生阅读能力的考查,......
对话教学是师生在民主平等的基础上,通过教师导引、互动交流而实现教学目的的一种教学方式.在《中国现当代文学》课程中的运用,可......
期刊
古人云:“不动笔墨不读书”.可见批注式阅读历史悠久.而新课程倡导的是一种探究性的、个性化的阅读,让学生与文本真正对话.因此,以......
全国小语会理事长崔峦指出,语文是最开放的,最容易和社会生活发生联系的学科,应该打破课内与课外,校内与校外的壁垒,使其成为一渠活水。......
《语文课程标准》指出:阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。阅读是运用语言文字获取信息,以认识世界、发展思维、获得审美......
文言文人物阅读教学要从“情节-字节-细节”不断深入,引导学生与文本对话,透过文字外衣深入触摸人物灵魂,领悟我国传统文化精髓。本文......
教学是教师、学生与文本对话的过程。"基于学生立场"的教学要求教师基于对学生的理解,对学科知识进行一系列转化,以有利于学生理解......
我国著名的语言学家吕叔湘先生曾说过,他学习语文,三分课内,七分课外。由此可见,课外阅读的重要性。要提升学生的阅读效果,激发学......
《道德与法治》教材,以栏目搭建教和学的“脚手架”,暗含“生活经验-直面矛盾-道德成长-行动落实”的教学逻辑.利用教材栏目,基于......
在阅读教学中,教师通过感情朗读、涵泳词句、读写结合等阅读实践活动,引领学生在与文本对话的过程中与文字亲密接触,能够帮助学生......