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现以小语双册<读写例话>为例,说说板书设计问题.例一:从内容中体会思想(第八册第二组)......
今天早上第二节课,我精神抖擞地走进教室,组织学生学习《古井》一文。此时,明媚的阳光透过窗户,射进教室,为同学们的学习平添了不少生机......