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【Abstract】This paper，through the introduction and analysis of the protagonist Tess’s characteristics in Tess of the D......
目的 总结三种手术方式个体化治疗高血压基底节区脑出血的临床经验.方法 87例高血压基底节区脑出血患者根据病情分别采取钻孔抽吸......
目的 探讨通用型面部软组织三维有限元模型的个性化转换方法,为正畸临床分析前牙内收对面部软组织形态的影响提供参考.方法 以1名......
目的探讨基于3D打印技术的个性化手术导板指导全膝关节置换术中截骨的准确性。方法将2014年8月至2015年10月拟行初次单侧全膝关节......
The Joy Luck Club is a must-read for people interested in intercultural communication and mother-daughter relationship.I......
目的探讨易发事故驾驶员的人口学特征与其个性特征的关系。方法采用横断面调查方法,收集263例易发事故驾驶员,通过艾森克人格问卷(......
目的 了解航空生理训练参训人员的个性特征,探讨在大型航空生理训练中,影响训练成绩的心理因素,为今后指导航空生理训练提供帮助.......
[目的]了解精神分裂症患者的个性因素对服药依从性的影响，为治疗选药及健康宣教提供参考依据，降低复发率。[方法]将符合入组对象的63......
目的 了解社区个体化全病程管理对精神分裂症患者认知及社会功能的影响.方法 将符合入组标准的82例精神分裂症患者从1～82编号,输入E......
目的 建立有效的黑素细胞个体化培养实验方案，并观察其治疗大面积白癜风的疗效。方法 Hu16培养基体外培养黑素细胞，应用黑素细胞的分......
目的 调查某铁路货运编组站调度员应对职业应激策略,探讨其对职业应激的影响.方法 使用整群抽样方法对某铁路货运编组站115名调度......
目的 了解家庭暴力施暴者的心理学特征及其罹患精神障碍的状况.方法 对318例家庭暴力施暴者(施暴组)和310名所在地区、家庭结构和......
在算法主导的时代,网络空间面临阵地“失位”、话语“失趣”、价值“失控”、行为“失范”等风险。用主流价值导向驾驭“算法”是......
通过对艺术类学生的个性调查,对其思想、行为、情感进行了分析,指出素质教育中要强化个性化素质教育的内涵,在教学中突出对学生的......
法国作家玛格丽特·杜拉斯以言情为创作的基本题材。她将情欲的表现与生命的冲动完美地结合起来，改变了以往在理性控制下表达情......
基础教育的对象是青少年学生。不同年龄、不同的个体会表现出不同的心理特征及其精神面貌。尊重学生身心发展的规律，不断促进学生不......
朱伊特认为，体育课程有三个方面的价值：对于作为自身主体的人，是为了帮助其发挥潜力；作为自然中的人，是为了促进其适应并控制自然环境；作......
新的语文课程标准强调学生在作文写作过程中要有自己的真情实感，也即是强调学生的个性化写作。本文从个性写作能力培养的策略入手，就......
目的: 比较在押重刑罪犯与普通人群人格的差异.方法: 用艾森克个性问卷(EPQ)对575名男性在押重刑罪犯与265名正常人作对照研究.结......
目的: 了解贵州城市、农村儿童智力及个性特点.方法: 采用绘人智能测试、艾森克个性问卷(EPQ)对贵阳市和4个县的乡级小学1 441名6～1......
＂义利＂的关系是中国思想中的大问题,＂义利＂的和谐需要承认事物的个体性及适宜地做符合个体性的的事情。万事万物各适己性、各当其理才......
数学教育形态的实践性和社会——文化属性等决定了数学教育形态是一种个体性的知识结构。从学生和教师的角度阐述数学的教育形态的......
从书法学习的角度对法度和个性进行论述，认为法度和个性是一对辩证统一关系，书法学习应要进行法度的训练，并在继承传统的基础上创造自......
本文基于体验式外语教学理论与实践社科基金项目,充分结合华东交通大学作为体验教学示范点的实际教学成果,通过阐述华东交通大学外......
个性本是心理学中的概念 ,被用来表述人的性格差异。将这一概念运用到品牌上 ,就形成了品牌个性。品牌个性在达到品牌运营效益方面......
考试制度是教育制度的重要环节,对教学实施着有效的监控,规范并引导着人才培养的方向.中国传统的考试制度重在选拔和淘汰人才,使考......
汉语重整体、英语重个体的思维方式在语言中的反映为：连接手段的使用不同，汉语遵循时序律而英语则不然；逻辑关系及信息重心的排列顺序......
本文的立意在于发现一种不同于人情功能模式的人情规则模式。人情的社会功能与村庄公共性相连，而人情规则与个体性密不可分。笔者认......
当代教育的基本价值取向是培养人的独立个性。主要探讨在《新课程标准》的理念指导下,开展体育选修课的参与式教学和俱乐部制教学......
同一性即文化共性,差异性即文化个性。具有地域性或世界性的文化共性总是通过民族性的文化个性反映出来的。因此,研究共性是为了更......
运动员在比赛时的临场心理状态及个性培养历来是教学训练中的棘手课题.由于大多数赛事是由众多商家赞助的,知名运动员又大多担任商......
由于历史久远的原因，古希腊诗人萨福的生平和创作给后人留下很大的想像空间。在塞林格的小说世界中，“萨福”和她的诗所代表的是一个......
[摘要]目的：研究患者的个性化在义齿修复过程中对美容的影响。方法：临床上有针对性地选择数个患者，通过在整体设计、材料选择、颜色匹......
《独自和解》通过吉恩的忏悔心理的描写和菲尼亚斯美好的人性的刻画，表达了美好人性所具有的拯救的力量。......
当跳出方法论的角度来看待如何提问时，我们的关注点会从具体提问的方法，转向对提问原则和目的的把握，这种转变在答案指向上表现为从一......
目的分析和探讨犯罪青少年个性和父母养育方式的特点及父母养育方式对犯罪青少年个性特质的影响.方法以河南省某少年管教所少年犯2......
通过对高校环境设施的分类及影响高校环境设施设计因素的分析，探讨了高校环境设施个性化设计的原则。......
魏晋南北朝时期是一个思想极其自由解放的时代，而艺术的自觉在这个时期得到最充分的体现。借王虞《平南论画》中的“画乃吾自画，书乃......
2014年3月28日~4月18日,德国当代首饰年青艺术家Tabea Reulecke受邀到北京服装学院首饰设计专业担任外聘课程主讲。在为期四周的时......
青年教师是高校中具有创造力和活力的特殊群体,由于每个教师独特的成长背景和身心特征,个性化发展是他们入校后职业生涯规划的一项......
目的：探讨偏头痛患者个性特征、应对方式及其与头痛发作的相关性。方法：选择113例偏头痛作为观察组，另设76例健康人作为对照组，采用艾......
周作人作为一个文艺理论家和批评家，他的观点自成体系而又独具特性，其中不乏真知灼见，应该受到我们的重视。特别是在今天这样一个批评......
人是近代西方哲学阐释的主题,从经验视角确立个体性原则是近代西方哲学研究的主要课题之一。培根提出＂知识就是力量＂开启了近代西方......
郭沫若是中国新诗的奠基入,是继鲁迅之后新文学的又一面旗帜.他在诗歌、小说、戏剧历史研究、甲骨文研究等领域,有过多方面的突出......
安洁罗·波利齐亚诺是文艺复兴时期佛罗伦萨美第奇圈子中的重要成员,如果拿现在的标准看,他可以说是集诗人、文学家、历史学家......
玻尔在科学观念上实现了从微观现象个体性概念到系统目的性概念的过渡，实现了还原论与机体论、因果决定论与目的论的“两性相通”。......
知识经济给社会带来巨大变化的同时也对人才需求提出新的要求,这些要求迫使高等教育必须改革旧的培养机制,由千人一面向各种规格、......
铁凝的《永远有多远》中,白大省是传统文化所宣扬的“仁义”的化身。由于其自身个性意识的缺失,“仁义”却始终没有降临到她的头上......
高校德育忽视个体,呈现简单化、智育化和非生命化趋势的现实表现,使我们不得不对德育的个体性功能进行理性的审视.为此形成的态度......
