5～6岁幼儿相关论文
本研究使用眼动实验记录5～6岁幼儿学习时间分配的状况，考察材料难易程度、任务时间限制对幼儿学习时间分配的影响。结果发现：5～6岁幼儿......
探究性学习是幼儿科学教育的重要方式，培养幼儿科学探究兴趣与能力是科学教育最核心的目标。针对幼儿科学探究兴趣与能力的培养问题......
【摘要】本研究对5～6岁幼儿语言能力与创造性思维能力之间的关系进行了调查，结果显示，5～6岁幼儿语言能力与创造性思维能力呈显著正相关......
本研究选取196名5~6岁儿童为研究对象,采用测验法考察其执行功能的抑制控制、工作记忆、认知灵活性三个核心成分与数、量、形、空......
幼儿体育是实现幼儿全面、和谐发展的教育根本。幼儿体操是幼儿体育的一个重要组成部分,本研究通过幼儿体操对5-6岁幼儿身心健康发......
与成人关注图画书对幼儿的认知发展价值和道德教化价值不同,幼儿在选择图画书时更关注其中的审美价值。本研究以质的研究方式对幼......
延迟满足是自我调控系统的成分之一,是个体在缺乏外部强加刺激的情况下指导自己行为的必要成分。延迟满足能力反映的是个体在面临......
本研究的目的在于考查农村5～6岁幼儿数概念发展现状以及农村家庭教育与幼儿园数学教育中影响幼儿数概念发展的因素。运用质与量相结......
音乐教育是学前儿童教育的重要内容之一。幼儿音乐教育能够培养发展儿童的社会认知与对音乐的感悟能力,获得参与音乐活动的快乐体......
5～6岁幼儿处于儿童发展的过渡期，即将离开幼儿园上小学了。处于过渡阶段的幼儿社会化发展的程度如何，将对儿童的小学生活以及儿童的发......
依据我国幼儿人群游戏与健身活动的开展现状,设计出以身体素质为基本分类、以幼儿体操与幼儿游戏运动组合为健身内容,并通过对5～6岁......
在当今信息时代,人们快速高效获取信息的方式只有阅读。学前幼儿的阅读理解能力能够预测幼儿未来的学业成就,幼儿的阅读能力的发展......
本研究以眼动仪为工具,以31名5～6岁幼儿为被试,采用实验法考察不同阅读方式对幼儿图画书阅读的影响。研究结果表明:(1)5～6岁幼儿可以......
采用《儿童社交焦虑量表》、《儿童孤独量表》和《子女教育心理控制源量表》对幼儿园206名5～6岁幼儿及其家长进行调查。结果发现,5～6......
乒乓球号称我国的国球,在我国长盛不衰,也深受我国群众的喜欢。我国绝大多数的优秀乒乓球运动员启蒙训练的年龄在5～6岁,作为基层教......
