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本研究主要围绕“对于1-3岁婴幼儿的发展而言,什么样的课程是最为适宜”的这个问题展开讨论,采用个案研究的方法,选取G省主城区A托......
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课程决策是课程运作的一个重要环节；转变课程决策机制。加强校本课程决策，是当前我国基础教育课程改革的必然趋势，校本课程决策面临着......
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当前,民族地区初中课程缺乏文化适切性现象普遍,主要表现在课程目标、课程模式、课程发展体制和教师素养等方面。提高课程开发的文......
