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按摩在我国盲人职业教育中占主体地位，也是大多数盲人的专业选择。我国按摩职业教育的课程目标侧重于医疗按摩人才的培养，课程框架清......
当前，党和国家大力弘扬传承中华优秀传统文化，教育在文化传承中承担着特殊的使命。作为基础教育的重要组成部分，幼儿园阶段的文化教育......
我刊去年9月底曾召开“中学文学教育座谈会”(详细报道见2000年第11期)，引起了很多读者的关注，促进了对这一问题的研究与思索。12月6......
对于研究性学习的涵义 ,有关专家指出 ,一般可以有两种解释 ,一是指学科教学中的研习活动 ,是一种与接受学习相对应的学习 ,强调主......
苏格兰高中新科学课程将在2013年-2014年间开始实施。新科学课程调整了课程目标定位,优化了课程结构,精简和更新了课程内容,增设了......
寒假期间,笔者给正在读小学四年级的儿子辅导作业,其中两道数学习题令人哭笑不得: 习题1 筑路队要修筑一条长80米、宽9米的公路,......
新一轮基础教育改革把课程目标定位于满足学生发展与终身学习的需要，为造就适应社会需要的高素质人才奠定基础，并提出了“知识与技能......
小学科学课程目标定位为旨在形成与发展学生的科学素养。在科学素养与人文素养养成教育趋向相互交汇与融合的背景下,这里的科学素......
素质教育虽已实施数十年,但很多学校教育理念依然落后,存在“教育质量=教学质量=升学率=考试分数”的现象。在此背景下,思想品德教......
为了在小学普及信息技术教育,实现教育信息化,全面推进素质教育,教育部把信息技术课程列入小学的必修课程,成功地推动了信息技术与......
文章立足于艺术院校的环境艺术设计专业基础课“建筑初步”的日常教学模式,从课程目标定位、教学方法及手段、实践教学环节实施方......
一、主体性原则。选修课程的主体性首先表现在它具有明确的课程目标定位,新课标中选修课共设计了五个系列,每个系列都有明确的目标......
语文教学,过去的目标定位上是以教材为本(或者说是以教参为本的),包含三个领域:知识领域是学什么;操作领域是怎么学;情意领域是思......
【试题再现】2014年5月,根据浙江省妇联寻找最美家庭活动要求,立足舟山市优秀传统文化历史丰厚的特点,我市开展了征集“我们的家训......
世纪之初的数学课程改革,强烈地冲击了我国传统的数学教育教学,也引起了很多的争议。随着《义务教育数学课程标准(实验稿)》(2001......
在“上品教化”教育理念下,广东省广州市番禺区市桥侨联中学积极开展基于学校红棉文化背景的“立品教育”特色课程的开发与实施。......
南京第三高级中学作为江苏省省会的二流高中,开展机器人课程以后,遇到该层次高中可能都会面临的共性问题,如课程定位、学生选拔、......
本文从课程定位、教学内容、教学方法几个方面探讨基础素描教学在高校风景园林专人才业培养中的定位、作用，以及在教学内容和方法方......
《普通高中英语课程标准》为了明确新课程目标定位，提出了六个基本理念，其中之一就是“采用活动途径，倡导体验参与”。通过在小组合作......
《中国文化导读》是我校大学英语第四学期开设的菜单课程,属于菜单课程文化体系。本文通过研究我校大学英语教学改革菜单课程,为构......
【摘要】中等职业教育作为我国教育事业的一部分，为社会各行各业提供了所需的技术性人才。学习的积极性对学生的自主学习、自我完善......
《高中英语课程标准》明确了新课程目标定位:为了学生的全面发展,为了全体学生的发展,为了学生的个性发展。根据“三个发展”的目......
高中物理对培养学生的物理思维能力、分析综合能力起着很重要的作用，特别是随着新课程的实施，我们的高中物理教学要树立新的目标。高......
本文针对我国少数民族预科语文因课程目标定位不准确、不清晰而在其教学过程中产生诸多问题的情况,提出了以民族预科人才培养目标......
《义务教育语文课程标准(2011年版)》在课程目标中提出的“综合性学习”要求。“综合性学习”成为和“识字与写字”“阅读”“习作......
一、时代背景21世纪的普通高中课程改革始于2003年教育部印发的普通高中课程方案和课程标准实验稿。高中英语课程理念10余年来指导......
现实的初中文言文教学存在着两种极端的做法：一种是重＂言＂轻＂文＂,一种是重＂文＂轻＂言＂。所谓重＂言＂轻＂文,＂就是指教师在文言文教学中过多地强调古......
《全日制义务教育物理课程标准(实验稿)》把课程目标定位为三个维度:知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观。 这就要求在......
一、对课程目标定位的反思新课程的目标可以分为三个方面的内容，即知识与技能，过程与方法，情感态度与价值观.这三个方面是相互联系、......
一、高师学前教育专业艺术课程存在的问题（一）课程目标定位不准确长期以来，高师学前教育专业的培养目标主要定位于培养幼儿师范学校和......
办好高职院校的学前教育专业，必须有科学的目标定位，定位的准确与否，是办好该专业的重中之重。目标定位主要体现在三个方面，即人才培养......
一、情感教育的实施必要性 2001年，我国新课程改革将课程目标定位为“知识与能力”、“过程与方法”、“情感态度与价值观”三维......
新课改实施以来，文言文教学仍难以打破“高投入、低产出”的僵局，要么重“言”轻“文”，要么重“文”轻“言”。前者是指教师在文言文......
一、新课标的目标理念与小组合作学习2003年颁布的《高中英语课程标准》明确新课程目标定位：为了全体学生的发展，为了学生的全面发展......
吴建设在《高等教育研究》2006年第12期撰文指出．加拿大高等职业教育的多元学制主要有大专专业证书班、两年或三年制大专文凭全日制......
<正>诞生于2500多年前的《孙子兵法》,是迄今为止影响最为持久而深远的军事理论著作。由于其具有高度的理论概括性和哲理意义上的......
<正> 随着信息网络化的发展,会汁电算化这门专业课日显重要。这门课的开设虽然有相当一段时间了,遗憾的是,迄今为止,却没产生一本......
针对新工科建设中培养新兴工程科技人才的要求,分析离散数学课程作为计算机类专业基础理论课程在创新性、综合化、全周期工程教育......
看了一些中等职业学校的数学教材，其编写的依据都是2004年6月17日教育部周济部长在全国职业教育工作会议上发表的重要讲话《以服务......
