观察与评价相关论文
当前幼儿园观察与评价中普遍存在教师对幼儿游戏中的角色和作用模糊、身份和方法技术不明等问题,课题组聚焦幼儿园保育教育过程及影......
游戏是幼儿的基本活动,是幼儿通过模仿和假想创造性地反映周围现实生活的一种独特的社会活动。而区域游戏是幼儿园最基本的游戏活......
目的:观察早期护理预防及护理在老年慢性气管炎患者中的临床应用及体会。方法本次100例研究对象均选自2012年4月至2013年4月我院呼......
区域活动是幼儿园实施个别化教育的有效途径,是教师利用各种教育资源,组织幼儿进行自主选择、观察、探索的活动。科学区域是幼儿园......
目的:研究股骨颈骨折采用经皮微创空心螺钉内固定治疗效果.方法:选取本院2019年1月-2019年10月份收治患者130例,分为对照、观察两......
目的:初步探讨相关药物对治疗子宫内膜异位症的有效性及安全性,及其对储备功能影响,并作出相应客观评价。方法2012年1月至2014年1月,来......
目的:探讨初产妇母婴保健技能培训的疗效并进行评价.方法:选取在我校附属医院30例初产妇作为研究对象,随机分为对照组和实验组各15......
在区域活动中教师观察和评价指导幼儿活动,使幼儿区域活动更加有秩序和有效果.探讨了区域活动现场中如何观察与评价幼儿行为,这对......
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生......
观察与评价是支持幼儿持续参与科学活动的有效路径。老师应树立“观察与评价常态化”的意识,关注幼儿在科学学习中的行为,利用视频......
区域活动是幼儿园最基本的游戏活动形式之一。 教师对儿童的指导在区域活动中是否有效,是以对儿童行为的观察和评价为前提的。观察......
由于幼儿园儿童的年龄尚幼,为了随时观察儿童的安全和成长情况,教师对其进行实时观察和呵护是十分重要的,区域活动作为儿童在幼儿......
摘 要:教练员的观察技巧是指其观察队员的技术、战术和意识等方面的错误和不足的一种能力。 关键词:篮球 观察与评价 基本技......
目的:对利多卡因配合阿托品在人工流产术中的应用进行相关评价。方法近一年以来,在我院行人工流产手术的患者共有200例,按照患者意愿......
儿童评价是近年来的热门话题,观察与评价能力是幼儿园教师首要的专业能力,通过观察了解儿童的行为表现及发展变化并作出相应的评价......
目的对头孢克洛及头孢克肟治疗小儿急性细菌性肠炎的有效性及安全性进行观察。方法选取2012年3月-2014年3月来我院接受诊治的急性......
多年来,课堂教学观察与评价大多是"以师为本"。本文根据"问题导学"课型的基本特征和要求,立足学生的学习过程,从教师教学设计的灵活性......
目的观察早期护理预防及护理在慢性支气管炎及肺气肿患者中的临床应用及体会。方法 100例慢性支气管炎及肺气肿患者,根据所采用的......
通过对引进的59个国外草坪草品种的观察,从密度、盖度、颜色、质地、一致性、绿期等坪用性状及适应性进行了综合评价分析,认为在集......
摘 要:幼儿教学是我国教育领域的基础教学,对于幼儿之后的成长和发展有着不可忽视的作用,但是,在当前的幼儿教学中,却出现了较多的问题,......
幼儿园区域活动中教师对儿童行为的观察与评价,是教师指导有效性提高的关键。在简要阐述幼儿园区域活动中儿童行为观察与评价重要......
《3—6岁儿童学习与发展指南》中提出,教师是幼儿游戏活动的引导者,支持者与观察者。在角色游戏的开展过程中,观察和评价属于指导......
幼儿园教育要“以游戏为基本活动”,观察、指导幼儿游戏是幼儿园教师有别于中小学教师的专业特殊所在。教师应做幼儿学习的引导者......
幼儿阶段是形成认知基础的重要时期,也是树立正确行为的关键时期。目前幼儿园中提倡以游戏为活动形式促进幼儿全面发展,在游戏中培......
目的探讨舒尼替尼治疗转移性肾癌的有效性及安全性,并总结相关临床使用经验。方法选取我院2010年1月至2014年3月治疗的肾癌患者28......
区域活动是幼儿园最基本的游戏活动形式之一,区域活动中教师对儿童的指导是否有效,是以观察和评价儿童的行为为前提的。观察与评价......
幼儿园区域活动是幼儿获取知识技能、体验生活的一种幼儿教育形式,区域活动评价是开展幼儿园区域活动的关键环节,作者结合带小班幼......
教师的专业发展水平如何直接关系到教育的质量,它是教育可持续发展的重要课题。不断提高教师教育的质量,提高教师的专业化水平,走......
本研究通过量化和质化相结合的研究方法,探讨了5-7岁儿童数学过程性能力的构成要素,并分析教师从过程性能力角度观察与评价儿童的......
区域活动是幼儿园最基本的游戏活动形式之一,在区域活动中,教师对儿童的有效指导是观察和评价儿童的行为前提。区域活动过程中,教......