章节复习课相关论文
数学章节复习课是一种重要课型.本文以“有理数”章节复习课为例,摈弃“例题+知识+练习”的一般教学模式,探究“题组练习——建构......
基于生活化情境的初中化学复习教学是进行有效复习的一种尝试.以“常州豆腐汤”为情境,既复习了食品中常见的有机化合物,又梳理了......
以人教版七年级下册生物教材第四章“人体内物质的运输”为例,引导学生进行概念重组、问题思考、模型建构、社区宣传等学习活动,探......
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初中数学章节复习课是课堂教学的重要组成部分,可是往往被老师们所忽视,文章从理清知识体系,明确解题思路,感悟数学思想方法三个角......
新课程高中数学核心素养要求培养学生的数学抽象、逻辑推理、数学建模、数学运算、直观想象和数据分析等素养.在核心素养的引领之......
一、背景简介数学章节复习课是根据学生的认知特点和规律,在学生学习数学的某一阶段,以巩固、梳理已学的知识、技能,促进知识系统......
章节复习课是初中数学复习常见的课型之一，也是提升教学质量的基本手段之一．上好章节复习课，对于巩固知识，为后面的学习打下基础，至关重......
复习课两个关键:"温故"——构建知识体系;"知新"——提高解决问题能力.平时章节复习课要避免简单的"炒冷饭"式重复,需要立足学生所......
章节复习课作为高中数学课堂教学的重要课型之一,其主要任务是立足于基础知识与基本方法,通过梳理、归纳,帮助学生将头脑中零散的......
为了弥补数学新授课"碎片化"的缺陷,数学章节复习课需要:从"点"出发,浓缩全章整体,设计利于联想的问题,激发学生的想象能力;沿"线"......
在小学数学章节复习课中,充分运用交互式电子白板,可以帮助学生建构章节知识结构体系,帮助学生掌握基本技能和获得基本活动经验以......
方程在初中数学教学中有举足轻重的作用,上好方程章节复习课,应使用以下三招:一、构建章节知识框图;二、做好典型例题剖析;三、布......
