研究性课堂相关论文
研究性课堂,是十五年的坚守.从十五的研究性学习到十一五的研究性课堂,从十二五的基于学科特质的研究性课堂的深化研究到十三五即......
思政专业“伦理学概论”研究性课堂,是建构学习新理念、以问题为出发点,采取有机互动教学形式的螺旋式上升课堂。教师在构建这样的......
北京房山区城关小学实施“以问题为纽带的研究性教学”改革,形成了“自主预习,寻找问题”、“合作探究,解决问题”、“见解交流,解......
研究性课堂自身的特性及教育成效,为《中国近现代史纲要》研究性课堂建设提供契机.促进《中国近现代史纲要》研究性课堂构建,对传......
期刊
随着小学课程改革的不断推进,研究性课堂在小学阶段的教学中其地位也日益明显.当前我们的小学语文教学依然存在很多问题,迫切的需......
在《基础教育课程改革纲要》(试行2011)中指出,要“改革课程实施过于强调接受学习、死记硬背,倡导学生主动参与、乐于研究,培养学......
一位数学教育家说过一句话:“衡量课堂教学水平高低的唯一标准,是学生的参与程度.”对此笔者深有同感.我们不想对是否“唯一”展开......
通过实例阐述全方位培养在校大学生科技创新能力的方法和措施:注重理论课堂上科研创新思维的培养;注重实验教学科研实验能力的培养......
当前教学经过了新课改的推进,对教师来说,需要改变传统教学模式中的不足之处,优化自己的教学课堂.因此,针对当前课堂教学中的不足......
在成人化学教育的过程中,切实有效的引入研究性课堂,从某种意义上来说,是成人化学教育课堂的重大尝试,在整个化学课堂教学过程中都......
教学过程是教、学互动的过程,研究性教学,加强“学生为主体”的地位,但不应削弱“教师主导”作用.教师主导作用主要表现为:1.作为......
研究性课堂立足立德树人根本任务,追求原创性、自主性和实践性。研究性课堂的评价指标包括预设和偶发两个系统与方法、精神和知识......
思政专业＂中国近现代史纲要＂研究性课堂,是指以建构学习为理念、采取双主互动形式的科学理性课堂。教师在打造这样的课堂时,应遵循第......
〔关键词〕 小学英语；研究性课堂；措施 〔中图分类号〕 G623.31 〔文献标识码〕 C 〔文章编号〕 1004—0463（2013）02—005５—01 ......
当前教学改革的重点旨在促进学生学习方式的变革,使其能够自主学习、合作学习和探究学习,对于研究生阶段更是如此。从根本上讲,要......
摘 要：思政专业“中国近现代史纲要”研究性课堂，是指以建构学习为理念、采取双主互动形式的科学理性课堂。教师在打造这样的课堂时，......
本文基于研究性课堂的理念，对《模具CAD／CAM》课程的教学进行了改革和实践。论文从多个环节多方面进行研究性教学，提高学生的自主学习......
大力培养学生的创新精神、创新能力是新时代赋予教师的光荣责任。《义务教育数学课程标准》中表述:在数学教学活动中,要使学生初步......
摘 要： 高中政治研究性课堂应具有以下四个基本特征：学生主体、教学开放、双维合作、探究生成。建构高中政治研究性课堂既需要教师转......
摘要：研究性课堂是指通过研究性教学的手段学习新的知识，其最终目标是为了追求原创性的学习方法。因此研究性课堂的教学要点在于“引......
研究性课堂的定义宽泛,主要是指在教学中注重学生主观能动性的发挥,采取丰富的教学方法。实践证明,在旅游英语教学中,研究性课堂模......
课堂,是学校教育教学工作的主阵地：课堂教学，是课程实施的基本形式。课堂教学内容和形式的改进。不仅是基础教育课程改革的基本任务，......
针对研究生专业课程教学中＂研究性＂缺失的问题,从培养目标、教师、研究生、教学评价和教学管理等方面剖析其成因,提出构建＂研究性课堂......
【摘要】新课标要求，英语教学要以学生的全面发展以及素质教育为教学宗旨，教学的过程不再是教师枯燥地、单调地传授知识，“照读”教材......
<正>一、儿童建模学习的提出在力学小学国家级十二五规划课题"基于学科特质的研究性课堂的深化研究"的中期汇报中,成尚荣先生曾提......
<正>爱因斯坦曾经定义科学为"探求意义的经历"。科学家从事科学研究的过程是探索未知世界的经历。对儿童而言,学习科学的过程也是......
分析了讲授主导式和读书讨论式两种主流研究生课堂教学模式的结构及其问题,指出研究生课堂教学的三大使命是帮助研究生完成知识入......
本文从体验式教学在小学语文学科研究性课堂中的运用谈谈体会,阐述了语文研究性课堂中的“体验”,要注重学生的生活体验、情感体验......
