新上岗护士相关论文
目的 探讨标准化床旁交接班考评系统对ICU新上岗护士培训效果的影响.方法 选择2017年1月-2017年12月未行标准化床旁交接班考评系统......
目的:探究反思性学习法在提升新上岗护士中医护理能力中的作用.方法:选取2018～2020年接受中医护理培训的56名新上岗护士作为研究对......
目的探讨对新上岗护士实行义工服务的意义。方法选择内科系统通过公开招聘新上岗护士为研究对象，将2011年6月招聘的38名护士分为对......
目的 探讨在新上岗护士的三基培训中加强共情能力培养的必要性.方法 对2008年56名新上岗护士在三基培训的同时,进行一对一的共情能......
目的:探讨护理督导应用于基层医院新上岗护士技能培训的效果.方法:选取2012年1月至2016年1月期间,我院40例新上岗护士作为研究对象......
最近几年来，我们医院正处在快速发展的阶段，新上岗的护士不断的增加，护理人员的流动性也不断，给急诊科各项护理工作带来了许多的不便因......
【摘要】目的：探讨新上岗护士实行ICU分批轮转培训的方法与效果评估。方法：对70名新上岗护士分批在ICU进行4周的重症监护技能培训。......
我院手术室自2007年～2011年新上岗护士42名,占全科总人数的41.6％.手术室是高风险科室,新上岗护士在护理工作中存在风险系数高,管理难......
手术室护理教学水平是手术室综合实力的体现，是手术室护理质量的重要保证，教学质量的好坏关系到能否培养出一支合格的手术室队伍，新的......
目的培养新上岗护士养成良好的职业态度，严谨的工作作风，练就扎实的专科护理技能。方法成立品管圈QCC小组，确定选题方案，对新上岗护士，......
由于国家对毕业生分配实行双向选择,彻底打破铁饭碗的分配制度.刚刚毕业的护士将面临岗不在编和同工不同酬的情况.因此,培养新上岗......
目的 通过对新上岗护士的培训，以达到重视消毒隔离和职业防护，激发学习兴趣，提高综合素质的目的。方法 对2008年4月～2012年9月新分......
目的 通过对手术室上岗护士进行一对一带教,随后进行效果分析.方法 采用便利抽样法,随机选取本院护理人员50人作为研究对象,手术室......
本实验67名新上岗护士为培训对象，对其进行岗位培训，文章将培训方式、培训计划培训内容均作了详细介绍，经过一年多来的临床运行，收......
随着人事制度的改革，口腔医院门诊新上岗护士所占比例越来越大。如何对新上岗护士进行科学化管理和培训是摆在门诊管理者面前的......
手术室是一个专业性、技术性、协作性、应急性很强的重要科室，随着医疗事业的发展及护理模式的转变，对手术室护士的培训提出了更......
目的：探讨感染科新上岗护士培训体会。方法2014年2月~12月，选择我院在感染科新上岗的护士36例纳入调查，采用临床典型病例分析讨论与理......
眼科专科护理操作技术是眼科新上岗护士必须要求掌握的基本技能,规范的护理技术操作,不但能确保患者安全,提高护理质量,还可以避免......
目的了解新上岗护士对针刺伤防护知识了解程度与针刺伤现状,便于采取针对性培训。方法采用问卷调查方式,对某医院2012年度新上岗护......
目的 探寻培养新上岗护士的方法并程序化,以使新上岗护士尽快进入角色,胜任各个班次的工作,从而满足临床护理工作的需要,防止护理......
目的:探讨新上岗护士实行ICU分批轮转培训的方法与效果评估.方法:对70名新上岗护士分批在ICU进行4周的重症监护技能培训.结果:70名......
目的 分析精神科新上岗护士在最初工作阶段存在的问题以便及时解决.方法 新上岗护士每人建立档案,由带教老师填写,最后统计.结果 ......
护士礼仪是一种专业文化模式,是研究护理交往艺术的学问.出具有礼仪的基本特征以外,还具有护士专业的文化特性.通过对新上岗护士的......
本院是一所综合性二级甲等医院,拥有开放床位530张,平均日门诊量在1300人左右,为了给广大就医患者提供更优质快捷的导诊服务,本院......
随着我国法制建设的不断完善,人们法制意识的普遍提高,护理安全是全院护士每天都要面对的问题,护理安全引起护理管理者及广大护士......
[摘要]通过对新上岗护士的特点及角色转换的影响因素进行详细分析，提出相应的对策，以帮助新上岗护士尽快的适应护理工作，更快掌握相关......
随着病人的法律意识和自我保护意识不断增强，以及《医疗事故处理条例》和《护士条例》的实施，病人对医院护理服务要求越来越高，护理纠......
【摘 要】 目的：探讨培养护士长的模式，稳固护士专业思想的措施，促进护理专业持续发展的方法。方法：对新上岗护士进行入职初期培训，基本......
目的 探讨神经科新上岗护士分阶段综合培训的效果.方法 对26名新护士进行分阶段、专科及相关专业知识技能的培训,逐项考核评价.结......
目的 探讨客观结构化临床考试(OSCE)模式的原则和框架应用于新上岗护士的实践经验.方法 参考经典OSCE模式,设计出以一个病例贯穿始......
目的:调查并分析新上岗本科护士在工作中面临的心理压力,帮助正确认识并减轻心理压力,维护新护士的身心健康.方法:采用问卷调查法,......
为了对非口腔专业新上岗护士进行培训,提高护士口腔专科知识与技能,帮助其由专业范围普通护理向口腔专科护理转变,适应口腔医院临......
针对新上岗护士的特点,提出加强护士沟通技能培养的重要性.培养新护士沟通能力的方法:加强职业道德培训,树立"以人为本"的服务理念......
目的：探讨CSSD新上岗护士培训效果。方法我院CSSD自2010年~2013年对9例新护士进行分阶段、专区域及相关专业知识技能的培训，逐项考核......
随着护理教育水平的不断提升,护理人才流动性的增加及引进机制的改变,新护士的上岗教育越来越显重要,上岗教育的方式对新护士将来......
神经外科是医院的重点科室，其病人大都病情较重，病情变化陕。这就要求医院有一支高素质的护理队伍，要求护士不但要有扎实的理论基础，还......
背景：急诊护理工作是医院护理工作的重点与难点，急诊护理安全是急诊科护士每天都要面对的问题，尤其是对于新上岗护士的急诊护理安全尤......
【正】门诊输液室工作量大、周转快,新上岗护士临床经验欠缺,专业技术操作不熟练,应变能力缺乏,应帮助新上岗护士尽快适应角色变化......
目的探讨产科病房的工作性质以及护理对象的特殊性,分析产科新上岗护士在将理论知识与临床实践有效结合的这一磨合时期中面临的困......
目的 探讨笔者所在医院内科新上岗护士的心理健康状况及影响因素，为实行有效干预提供依据。方法采取随机抽样方法抽取35名在笔者所......
目的了解参加工作3年内新上岗护士综合职业能力的情况。方法采用自行设计问卷调查表,对参加工作3年内护士综合职业能力进行了调查......
