寄宿制初中相关论文
如今随着城市化的快速发展,乡镇寄宿学校的数量不断增加,很多家长因为工作的原因,不能陪伴学生,把他们送到寄宿学校。近年来,随着......
寄宿制学校学习任务重,挤占学生课余时间,部分学生学习效率低,完不成课后作业。大部分学生寄宿,家庭条件一般,甚至有一部分“留守......
良好的心理素质的培养已经成为学校一项重要的教育内容,教师应充分认识到现阶段青少年的心理健康问题,将心理健康教育作为一个领域......
农村寄宿制初中是为了解决农村人口居住相对分散,解决学生上学不便的问题,保证农村适龄儿童接受义务教育而实行的一种特殊办学模式......
思维导图的主要特色之一是思维可视化教学嵌入英语教与学的过程.常见的思维导图教学方法有动态图、鱼骨刺图、模型图、结构图等,能......
拓展性课程的开发能够推进学校整体工作的协调发展,提升学校的知名度,创立学校的文化品质和精神氛围,形成独有的凝聚力。在介绍城......
时政教育是道德与法治课的重要内容,是培养学生树立正确情感态度价值观的重要途径.然而在寄宿制的初中,学生受场所的限制,接触时政......
教学活动中加强素质教育是国家的教育方针的要求.《中国教育改革和发展纲要》提出:各级各类学校都要认真贯彻教育必须为社会主义现......
学校是由众多的班级组成起来的，学校是以教书育人为目标的，为了实现这个目标，学校必须要管理好各个班级，要确保学校正常的教学秩序，提高......
我国对于基础教育的投入不充足,寄宿制初中在发展过程中也不是一帆风顺的,较为突出的问题是班主任素质水平不高,发挥的作用有限.本......
随着我国素质教育改革的不断深化,素质教育的理念越来越深入人心,人们更深刻的认识到寄宿制初中阶段素质教育的重要,表现在语文教......
随着我国社会的不断发展进步,我国对教育的重视程度越来越高,对教育的资金投入也逐渐加大,但是对于基础教育的投入却不能符合教育......
我国是一个拥有56个名族的多民族国家，其中55个是少数民族，在贵州少数民族地区寄宿制初中的德育教育关系着少数民族地区未来的后发赶......
偏僻农村寄宿制初中,班主任面对的大都是留守学生,班主任要矫正和引导学生养成良好的学习、生活、卫生、作息习惯;且还要帮助学生......
摘要 生命道德教育是以追求个体生命成长为旨归的教育。基于初中生身心成长状况和寄宿制学校教育场域两者的特殊性，寄宿制初中开......
据对寄宿制初中校园学生欺负干预现状的调查发现，儿童受欺负后告诉同学或朋友的比例最高，告诉老师的比例最低；儿童受欺负时老师进行阻......
生活是德育的出发点，也是德育不可避免的归宿，回归生活是德育的目的，是通向未来生活的一种手段，从人生历程来看，生活德育不但要贯穿学校......
一、问题的提出寄宿制初中管理时间长、管理区域广和管理内容多,增加了班主任工作的繁杂和难度,主要表现为三大问题:1.自我管理不......
农村寄宿制初中要重视学校安全管理工作,通过加大投入,配足学校“三防”,保证校园安全管理;要建立“分时段、按空间、不间断、组合......
劳动教育作为培育学生正确的劳动观点和劳动态度,养成劳动的习惯,培养学生德智体美劳全面发展的重要途径之一,对其未来具有重要影......
近年来,寄宿制中学校园欺凌现象引起了社会的广泛关注,校园欺凌危害着学生的身心健康。校园应该是求知者的乐园,然而越来越多校园......
作业是教学环节中非常重要的一环,它可以为课堂教学提供准备、巩固和延续,它可以给教师提供评价自我教学和学生的平台及依据,它可......
英语阅读教学是英语教学中不可或缺的组成部分,具有重要的地位。小组合作学习是一种具有独特创意、富有真实效果的教学方法与策略......
湖北省红安县永河中学是一所普通的农村寄宿制初中,在各级领导的支持和社会各界的关爱下,通过全体教师的努力,学校得到了长足发展......
本研究从积极心理学角度,对某寄宿制初中学校550名学生问卷调查,分析寄宿制初中学校学生应对方式、心理弹性的现状,探寻初中生应对......
构建社会主义和谐社会已经成为时代主题,和谐社会的基础是和谐人际关系。中学生作为社会群体的重要组成部分,但是近些年来,中学生......
伴随着社会的进步与发展,教育领域正在发生深刻而广泛的变化。尤其是自改革开放以来,社会物质条件的不断改善及人们思想观念的逐步......
改进和加强初中生宿舍管理是学校后勤工作的重要任务，直接关系到初中生的切身利益、正常的教学秩序和学校的稳定。但在现实的宿舍管......
体验式拓展训练指的是通过人为设计的特殊情境,利用简单的体育器材,结合个人能力与特长以及团队协作的力量,参与拓展训练的挑战项......
文章首先分析了寄宿制条件下英语教学实施翻转课堂的优势,然后对寄宿制初中英语翻转课堂模式实施的三个阶段进行了研究,包括第一阶......
合肥市五十中学西校高刘分校创建于1969年,原名安徽省肥西高刘中学,2013年8月并入合肥市经济技术开发区,更名为合肥市第七十九中学......
城区寄宿制学校学生的生活条件普遍较农村地区优越,但学生的自主管理能力欠缺,十分不利于其身心的发展与独立人格的养成。青少年是......
农村教育事业是我国教育事业的重要组成部分，农村寄宿制初中是我国农村学校布局调整的诞生物，近年来呈新旧更替、迅速发展的趋势，其建......
学生文化的类型和生态是研究青少年社会的一个突破口,调查发现,农村寄宿制初中不同类型的学生文化在学校生活中的地位和生存环境不......
<正>学校从2008年起,构建了以"问题伴学"为主体平台的"学中问、问中学"亲情式合作样式,使学生在课堂中感受到更多的学习关怀。习近......
农村寄宿制学校的建设和管理,一直以来是制约农村教育发展的一大瓶颈。它的滞后,严重制约着农村义务教育优质高效的发展,影响了农......
<正>当前,随着城市规模的不断扩大和新农村建设进程加快,在城市和农村的交叉地带,形成了新的复合社区——城乡结合部。处于这种地......
自农村寄宿制初中建成以来，学生在校英语学习时间成倍增加，但总结反思当前晚自习现状和所取得的成效，结果却并不乐观。本文从学校、教......
国家近年来对农村学校的教育非常重视,加强了对农村学校教育发展的政策和财力等方面的扶持力度,特别是自从推行义务教育城乡均衡发......
本研究结合国家、省、市关于发展学生核心素养和综合素养、强化课后服务的时代背景,以“寄宿制初中”和“课外活动”两个要素为切......
人文底蕴是学生发展核心素养的一项重要内容。与城市儿童和非留守儿童相比,乡镇寄宿制初中留守儿童在人文底蕴素养培养方面有着特......
寄宿制初中学校实施的是封闭式管理,学生体育锻炼的时间较少,业余生活较为枯燥。为了改变这一现状,我校不断探索,积极开展阳光体育......
<正>树立先进的教育理念,应树立"优质有特色的教育理念"。优质有特色的教育理念,在办学上体现为高品位,在管理上体现为精细化,在教......
习近平总书记提出:'两个一百年奋斗目标的实现、中华民族伟大复兴中国梦的实现,归根结蒂要靠人才、靠教育。源源不断的人才资......
<正>2001年,《国务院关于基础教育改革与发展的决定》将调整农村义务教育学校布局列为一项重要工作,并指出,"在有需要又有条件的地......
在农村寄宿制初中学校开展丰富多彩的阅读活动,对于拓展初中生的阅读面、丰富学生的课外生活具有重要意义。基于目前农村寄宿制初......
教育是民族振兴发展的基础,关乎一个国家的未来。随着农村中小学格局的不断调整,受各个地区的地理情况和客观条件限制,寄宿制学校......
