夸张手法相关论文
目的 提升产品包装设计对消费者的吸引力，进一步满足消费者对包装设计的精神需求，为产品包装的趣味性设计提供新的思路和方法。方法 ......
兴趣是人认识某种事情或从事某种事情的心理倾向,人们的学习、探索都离不开兴趣。正处于中班这一阶段的幼儿,兴趣更是他们认知一切......
童话文体有其独特性和规律性.通过魔法事物、重复叙事、夸张手法、理想构建四个抓手解读童话,不仅有利于学生深入解读单篇童话,也......
本文为《关于印度早期佛塔象征含义的思考》第二部分,文章第一部分已发表于《世界美术》2021年1期。......
对于小学英语教学来说,既要在培养小学生人文素养方面下功夫,也要高度重视促进学生运用语言能力方面取得突破,因而应当不断创新教......
夸张让数学课堂妙趣横生,夸张让学生热情倍增,夸张让学习充满乐趣。托尔斯泰提出“成功的教学是激发学生的兴趣”。从夸张手法的运......
小学教育是我国义务教育的起始阶段,进入小学并进行学习是所有学生结束学龄前阶段、接受正式教育的标志.笔者在本章将就这些问题进......
夸张手法是基于运用丰富的想象力,对事物的某些方面着意夸大或缩小来营造课堂教学的活跃氛围的教学举措.能够给英语课堂带来全新的......
摘要：在教学中为学生积极创造能够获得学习乐趣和成功的机会，从而激发学生学习的兴趣，提高学习的效果。为此，我们从符合小学生年龄特点......
托尔斯泰说过：“成功的教学所需要的不是强制而是激发学生兴趣”。但小学生的学习兴趣不是先天就有的。如何在小学英语教学中激发学......
摘 要：夸张手法适应小学生的年龄特点，同时也符合新的教育理念在小学英语教学的各个阶段，适当运用夸张手法都会起到激发学习兴趣，提高......
在教学中为学生积极创造能够获得学习乐趣和成功的机会,从而激发学生学习的兴趣,提高学习的效果.为此,我们从符合小学生年龄特点的......
伴随着我国教育事业的不断改革创新,随着新课程改革的不断深入,小学英语教学更加重视对学生学习兴趣以及自主学习能力的培养.在小......
一、教材分析人教版小学语文五年级上册第八单元以“走近毛泽东”为专题,共编排了4篇课文,《七律·长征》是第一篇,这首诗歌深刻表......
浪漫主义思潮在文艺界的一种创作态度,它在创作思想上所崇尚个人的主观性,追求思想的自由解放,在创作手法上大胆想象和夸张,是所有......
从中国绘画史的发展过程来看,人物画成熟较早,花鸟和山水随后兴起,人物画逐渐衰退是在隋唐全盛时期以后,宋元时期的山水画、花鸟画......
法朗士是法国十九世纪末，二十世纪初最伟大的文学家之一。他在长篇小说，短篇小说，诗歌，戏剧和文艺评论方面都取得了卓越的成就。1921年......
本文试图在评价文体学的框架下,应用评价理论分析夸张修辞格,探讨英语文学作品中夸张的评价特征。
作为一种文学作品中常见的......
奥斯卡·王尔德(1854-1900)是英国文学史上一位奇才，也是唯美主义思想的主要继承人。他反对艺术中虚伪的道德说教，认为艺术与道德无......
rn采用了喜剧的夸张手法.好莱坞新生代喜剧明星亚当·桑德勒饰演的主人公基尔默就是片名中的HappyGilmore,他名叫“快乐”,却是一......
以教育学、心理学的理论为依据,从小学英语课堂中存在的问题及学生学习英语的现状出发,结合夸张手法的特征,探讨如何有效运用夸张......
人工制冷的游泳池和海滩--这个波斯湾酋长国最新的过度开发项目--足以让环保人士为之悲叹.rn想必总有一天迪拜要把世界的夸张手法......
【摘要】在小学英语教学中创设轻松、愉快的学习氛围，培养学生的学习兴趣，调动学生的学习积极性有着极其重要的意义。本文从以下几个......
公益广告以向大众宣传文明道德思想、提高人文素质为主题,已成为人们生活中不可缺少的一部分,而如何使公益广告深入人心则成了一个......
小学三年级开设英语课，对这门学科初学者既陌生又好奇，所以英语老师有必要在初始阶段采用生动有趣的教学方法，使学生兴趣盎然地接受这......
一、引言rn当今社会,商品经济高度发展,广告作为传递信息的一种手段,与人们日常生活关系越来越密切,广告业因此而迅猛发展.广告是......
2005年,余华推出长篇小说《兄弟》,用浓墨重彩描绘了中国近四十年来的变化.这恰好对应了中国特色理论体系的发展.两者间的共性可以......
服装造型是服装设计的重要设计手段,夸张造型技术的特别之处就是可以使得设计的服装一瞬间成为焦点,现如今夸张造型技术已经越来越......
学生喜欢在童话的天地里自由翱翔，不能用成人的哲学来戳穿孩子晶莹、透彻的梦境，要让学生乐于敞开心扉用自己独特的语言与世间万物交......
【摘 要】 高中英语中有很多与生活实际相关的内容，要想让学生印象深刻，就要采用比较另类的教学手段。课堂实践证明，“夸张”手法的运......
夸张手法是文艺创作中为突出描写对象的某些特点而采用的一种手法,其原本意思是:用夸大的言辞、动作、情景等来形容事物,从而达到......
几十年前，上海报纸和市区的许多广告牌上，经常可以看到一幅采用夸张手法制作的广告画：一位老人神采奕奕地脚踩在一支牙刷柄上，用手里的......
在教学中为学生积极创造能够获得学习乐趣和成功的机会,从而激发学生学习的兴趣,提高学习的效果.为此,我们从符合小学生年龄特点的......
在课堂教学中运用夸张的手法,起到幽默、风趣的作用,符合小学生的年龄特点,能有效提高课堂效率,提高教学效果。本文从三方面探讨如......
英语语音教学越来越倍受关注.为了提高英语语音教学效率和质量,提出在英语语音教学中运用夸张手法实施教学,并简要介绍了此教学方......
夸张手法适应小学生的年龄特点,同时也符合新的教育理念在小学英语教学的各个阶段,适当运用夸张手法都会起到激发学习兴趣,提高学......
众所周知,学习英语一直是小学生比较头痛的问题,如何突破这个难点是英语教学改革的重要课题。针对如何提高小学生的英语学习兴趣这......
夸张作为一种修辞手法，在语言表达中被广泛运用。特别是文学作品常以夸张手法写景、写人、叙事、抒情，获得“因夸而成状，沿饰而得奇”......
