国际贸易课程相关论文
培养符合国家和社会要求的人才是高校建设的根本，其中立德树人是高校建设的重要内容。开展国际贸易课程思政教学改革不仅是落实“立......
文章以国际贸易课程为例，首先分析了后疫情时期高校留学生线上教学情况，然后对后疫情时期高校留学生线上教学模式进行了探索，包括从“......
通过阐述国际化合作背景下对高校国际贸易人才能力的新要求,分析了当前高校国际贸易课程教学中存在的主要问题,提出转变课程教学理......
长期以来，美国国际贸易学研究一直引领着当前国际贸易理论的发展。为什么美国国际贸易研究能代代蓬勃发展？本文通过深入对比中美高层......
辩论的过程就是参与者们能够针对比赛给出的主题进行自主思考,然后在思考之后发表自己的观点,最后站在自己的观点上拆解、反驳反方......
立德树人是高校教育的根本任务,课程思政是高校实现立德树人目标的重要教学手段,各类课程要与思政课程同向同行,这样才能培养出合......
在特殊时期,学生不能在学校聚集,国际贸易课程教学只能采取线上教学方式进行授课.但国际贸易课程包含较多知识点,有很多理论性及实......
随着“互联网+”时代的到来,各个领域的工作方式、模式都出现了全新的变化.国际贸易专业,作为沟通国际经济的纽带,在互联网技术的......
“学技先学德”是中国沿用多年的教育理念,思政教学在每个教育时期都具有重要意义.近几年,各大高校开始引入课程思政,就是指挖掘其......
现代社会的飞速发展使得我国教育水平日益提升,各种新型教学模式应运而生,逐渐成为我国教育领域的重要组成部分。混合式教学模式便......
伴随着时代的发展进步,国际贸易领域对于人才的需求量逐年增加,许多中职学校都已经开办了国际贸易课程,虽然在较短的时间内取得了......
随着全球化经济的进一步发展，市场对国际贸易人才的需求也进一步的凸显。与中职的其他专业培养的技能性熟练工不同，中职国际贸易课程......
为了适应现代教育体制的改革需求，我们一直在探索一套行之有效的教学方法，特别是中国在 WT O 占有了一席之地之后，中国的改革步伐进一......
[摘 要] PBL教学法倡导学生以问题为导向进行自主研究，强调探究和解决问题的过程，注重培养学生解决问题的能力。传统的国际贸易教学......
2016年12月,总书记在全国高校思想政治工作会议上强调,要用好课堂教学这个主渠道,各类课程都要与思想政治理论课同向同行,形成协同......
面对“大数据”的冲击,传统的国际贸易课程的教学方式和教学内容也出现了种种弊端.通过对传统的国际贸易课程出现的种种弊端的分析......
随着中国入世后对外贸易的蓬勃发展以及经济全球化进程的加快,用人单位对具备运用外语进行专业化的国际贸易沟通和业务办理能力的......
随着经济全球化的不断发展,为了适应经济发展需求,国际化人才与高级人才的培养越来越重要,各院校也越来越重视国际贸易课程的教学......
摘 要：素质教育改革理念的提出，要求教学工作必须立足于实际情况，以提升学生能力为教学目的。国际贸易课程教学过程中，课堂实践教学对......
自 2004 年大部分开设国际贸易专业的高校多在国际贸易课程中推行双语教学改革。在专业课程中推行双语教学，依据专业特点，课程在学生......
[摘 要] 以俄罗斯沃罗涅日大学国际贸易教学为例，从课程安排、课堂设计、考核模式等方面分析俄罗斯国际贸易专业教学的特点，并思考对......
当前,伴随现代传播媒介的迅猛发展,国际贸易教学改革已成为必然趋势,在其环境的影响下,国家打破传统的教学模式,采用科学的教学方......
高职国际贸易课程以培养具有实践操作技能的高素质技能型贸易人才为目标,具有应用性和实践性的特点。然而,传统的填鸭式教学法已经......
本文就高职院校国际贸易专业课程体系中存在的问题进行了分析,指出了改革应把握的取向,并就部分课程设置的调整提出具体设想.......
本文探讨在“一带一路”倡议背景下,我国国际贸易新的发展动向对高校国际贸易专业课程内容设置提出的新要求。高校应结合实际,制定......
随着现阶段改革开放的逐步深入,中国与全球各国的互动性进一步加强,商务外贸活动不断增加,急需更多既精通商务英语知识又了解国际......
在经济全球化大背景下,全球经贸发展趋势对国际贸易人才培养提出新的要求,当前国际贸易课程的教学内容及教学设计需要适应时代要求......
国际贸易课程是高等院校财经类和经济类本科专业的核心基础课程之一,但当前农业院校的国际贸易课程教学效果普遍欠佳。本文以云南......
国际贸易课程作为一门实践性的科学,主要反映国际货物买卖的内在规律及其表现形式。目前,国际贸易课程的教学偏重理论,不同类型和......
随着社会经济的快速发展,对高等教育的要求越来越高,尤其是对经济方面的教育受到广发的关注。国际贸易是经济方面的重要课程之一,......
随着经济全球化的发展形势,国际经济贸易日益呈现一体化的态势。我国于2001年加入世界贸易组织,正式投入到世界经济大潮当中。随着......
随着中国加入WTO,我国与其他国家的贸易往来也越来越密切,国际贸易课程在中职类技术学校的地位日益重要,而开放式教学方法在国际贸......
[摘要] 目前,我国高职院校国际贸易课程教学环节还相对薄弱,教学方法单调,多以传统的知识传授方法为主。这样既不利于学生理论联系......
中国加入WTO后,急需既具有国际贸易专业知识又熟悉英语的复合型人才,双语教学是培养复合型人才的重要方式.我校在实施国际贸易课程......
文章基于对国际贸易课程讨论式教学经验的积累和总结,提出讨论式教学的方法、实施步骤,总结了讨论式教学方法在国际贸易课程中的应......
作为经管类专业学生的必修课程之一，国际贸易课程在西部少数民族地区高等院校的开设具有重大意义与作用。以贵州民族学院为例，在分析......
（吉林轻工业学校，吉林 吉林 132011） 作者简介：刘鸿瑞（1980—），男，本科，助讲，研究方向：中职国际经济与贸易教学。 摘 要： 研究性学习是现......
双语教学是使用原版专业学科教材，运用外语授课的一个过渡性的阶段，即采用外、汉两种语言来讲授原版教材。拟在分析国际贸易课程开展......
高校国际贸易课程双语教学有利于培养复合型、实务型国际贸易人才,推动课程体系、教学方法和教学手段改革,有助于提高教师教学科研......
在<国际贸易>课程当中实施双语教学,这是教学改革的新课题.本文为双语教学的开展提供了理论依据,并对双语教学的实践及双语教师的......
从加入WTO后对国际贸易人才需求的新特点,提出了教学内容,课程设置的调整,以适应国际经济一体化的需要.并阐述了实践教学的改革.......
国际贸易课程属于社会科学原理类课程,适合开展研究型教学.国际贸易原理课程中“绝对优势理论”说明,研究型课堂教学的过程应该包......
随着入世以来的不断发展,中国的对外贸易取得了长足的进步,中国成为世界第一货物贸易大国.但与此同时,一些新问题也随之出现,这对......
当今社会,网络媒介的迅速发展以及教育改革的开展,要求我们适应时代的潮流,进行多样化的教学方式改革。国际贸易课程是针对外贸业......
行为导向法是以学生为中心，以培养学生行为能力为目标，在教师的行为引导下，使学生主动地进行学习的教学法，教育部十六号文件明确提出要......
随着教育改革的进行和企业用人需求的转变，高等职业教育中的国际贸易课程在人才培养方向上也要做出相应的调整．以便适应市场对人才的......
目前中职学校国际贸易课程的授课过程还普遍采用普教模式，对于在基础义务教育阶段自控能力差、学习不得法、成绩较差的学生来说，传统......
