军国主义教育相关论文
1999年10月17日,日本产经新闻社出版了一本书,名为,它的副标题是"亲眼看看明治、大正、昭和、平成".......
大阪是日本国第二大城市,也是日本关西都市圈中经济、政治、文化、教育和旅游业最发达的地方,因此,我与老伴藉探亲之机,在樱花盛......
依据近代社会的重大变革为背景，对中日两国学校体育的发展过程进行阶段划分，并根据各时期政治、经济和军事等社会因素对学校体育的影......
一、无论从何种角度观照,《开国大典》的银幕存在都不可忽视。历史的伟大转折点上,一代风流人物,叱咤风云,创建新中国之伟业。回......
在阎锡山一生中最重要的青年,中年时期,同日本军国主义一直保持着非同寻常的特殊关系。从1904年他22岁考获清政府公费,赴日本学陆......
1946年3月10日,军统局局长戴笠向蒋介石呈具了一份关于上海情况的1873号报告。该报告称;日本人所办上海自然科学研究所所长、佐藤......
必须重视日军在华暴行的研究齐福霖伟大的抗日战争胜利已经５０年了。历史对这场给中国人民带来巨大灾难和痛苦的侵华战争，已经作出了公......
日本侵略军在中国的暴行齐福霖伟大的抗日战争已经过去５０年了。历史对这场给中国人民带来巨大灾难和痛苦的日本侵华战争，已经作出了公......
<正>日本统治阶级在发动“九·一八”事变前后,加强了对国内反战运动的镇压.日本共产党员特别是那些被捕入狱的日共党员,面临着坚......
1987年,原日军第十六师团二十联队士兵东史郎等,把自己1937年在南京战场上写的手记、日记公之于众,说:“决不许再发生那种悲惨的战......
每年都会读到不少关于高考誓师大会的新闻。有些学校换了诸如“成人礼”、“百日总动员”之类的名目,但内核都很相像:充满了战斗气......
这本书写的不是故事,不是小说,也不完全是战场日记,而是一位有良知的日本老兵(陆军少尉)历时24年写成的关于侵华战争的自传体的回......
在东北最大的城市沈阳,矗立着一座造型奇特的建筑物——残历碑。巨大的碑身宛如一座翻开的台历,花岗岩质地的碑体被雕刻成弹痕累累......
深入开展对日军的调查研究《孙子兵法》曰:“知己知彼,百战不殆。”古今中外的军队都把了解敌情作为克敌制胜的第一要务。新四军《......
太平洋战争接近尾声时,日美海战中曾掀起一个不小的波澜。日本海军少校桥本率伊-58潜艇执行了特殊任务。桥本从上学起,长期受到军......
屈连璧教授主译的《一个日本老兵对侵华战争的反思》一书,近日由东方出版社出版。全书20章、430页、33.2万字,作者河村太美雄。 ......
影片《再生之地》前半部,伊藤作为获得过多枚“战功”勋章的中将师团长,凶残而骄横。他以特有的傲慢的眼神,敌酋的气度,不多而有......
日本右翼团体编纂的《新历史教科书》,已于2005年4月5日再次被日本文部科学省核准通过。该教科书有五个反动立场:极力否认南京大屠......
《流浪人,你若到斯巴……》是诺贝尔奖获得者海因里希·伯尔的一篇著名的战争题材短篇小说.小说把人物置身于战场,并且以让17岁的......
蒋梦麟(1886～1964)，原名梦熊，字兆贤，别号孟邻，浙江省余姚县人。中国近现代著名的教育家。1908年8月赴美留学，次年2月人加州大学，先习农学......
1947年7月中国政府战争罪犯处理委员会公布日本重要战犯261人名单,其中陆军重要战犯202人占77.4%,较之1946年东京国际检察团起诉的......
今年是世界人民反法西斯战争胜利暨中国人民抗日战争胜利50周年。抚今追昔,历历往事浮观眼前。中国共产党及其领导下的军队和人民......
193 1年的“九·一八”事变及其随之而来的日本帝国主义对中国东北长达十四年的殖民统治,是日本侵华史上一个特别重大的事件,也是......
大正天皇统治时期(1912-1926)对国民教育制度进行了一定规模的改革,通过调整在思想和体制上确立了军国主义形式的学校教育.这为此......
1890年10月30日,明治政府制定了由天皇颁布的《教育敕语》,将学校教育、社会教育和家庭教育纳入到军国主义教育体制当中。该敕语最......
【正】建国前的北大有四位著名的校长,他们分别是:蔡元培、胡适、蒋梦麟、傅斯年。和其他三位声名远播的校长不同,蒋梦麟所处的时......
本文以大量史料为依据,运用马克思主义的观点,具体分析了日本军国主义形成的特点、日本军国主义战争的特性、日本的军国主义教育体......
【正】 从菲律宾的卢邦岛,前陆军少尉小野田宽郎归来了!在羽田机场如迎接凯旋将军一样喧嚷一时。扶梯的正面,并不是“祈祷三十年”......
日本从明治维新后到第二次世界大战结束，一直在利用“审定”和“国定”教科书对青少年学生进行军国主义教育。最近日本文部省又利用......
日台一体化政策下的台湾初等学校体育科之概况（１９３１—１９４０）（台湾）蔡祯雄编者按：继，９０北京亚科会后，海峡两岸体育史学术交流日渐活跃。先是有广东江门......
【正】日本统治阶级在发动“九·一八”事变前后,加强了对国内反战运动的镇压.日本共产党员特别是那些被捕入狱的日共党员,面......
【正】 日本不同于中国的重要一点,它是一个资本主义社会,存在着资本家和工人的尖锐对立,是以激烈斗争为中心而建立起来的阶级社会......
在日本侵略中国东北史的研究中，对日本青年训练所和青年学校的研究是个薄弱环节，本文旨在通过对“关东州”日本军政当局为创办青年训......
日本的教育改革（一）课程教材研究所叶立群任何重大的、带根本性的教育改革，总有其深刻的政治、经济、社会文化等背景。任何重人的、......
本文在剖析日本现代教育的发展历程、存在问题和改革趋势的基础上,从比较的角度,对中日两国面临的一些共同性教育问题提出了自己的......
本文通过考察电影《南京!南京!》中角川这个角色所处时代的教育状况、他所属部队的历史真实情况并结合影片中他的战斗表现进行综合......
在日本军国主义发动的侵略战争中为什么能实现“举国一致”?是因为日本军国主义政权利用了日本国民在集团主义传统中培养起来的唯......
【正】 第二次世界大战结束以前的半个多世纪里,日本长期实施军国主义教育。军国主义教育,是天皇军国主义制度的产物,是日本向外扩......
日本右翼团体编纂的《新历史教科书》,已于2005年4月5日再次被日本文部科学省核准通过。该教科书有五个反动立场:极力否认南京大屠......
日本右翼团体编纂的《新历史教科书》，已于2005年4月5日再次被日本文部科学省核准通过。该教科书有五个反动立场：极力否认南京大屠杀......
日本右翼团体编纂的《新历史教科书》,已于2005年4月5日再次被日本文部科学省核准通过。该教科书有五个反动立场:极力否认南京大屠......
