何以聪相关论文
1993年3月28日至3月31日,全国中学语文考试学研讨会暨全国中学语文考试学研究中心成立大会,在湖北宜昌市国家教委宜昌教工活动中......
教学语言的艺术魅力庄文中教学，就是教师教学生学。教师运用教学语言指导学生学习，使学生从不知到知，从不能到能，自己独立分析、解决问......
课堂提问的好坏直接影响到学生思考与回答问题的积极性，因此，每位教师在备课时都要精心设计好每一个问题。我个人认为，好的课堂提问必......
先师何以聪先生今年去世,作为忝列门墙的入室弟子,竟无片言只语表示,我心中深感有愧。先生早年毕业于无锡国专,与老辈语文教育专家......
由华中师范大学《语文教学与研究》编辑部和黄岡教师进修学院中文科联合召开的中学语文教学改革研讨会于1986年8月上旬在湖北黄梅......
我是一个不那么年轻的青年教师.屈指算来,第一次走上讲台距今已快20年了.从离开大学、投身中学语文教改算起,也已经7、8年了.这些......
二月二十二日下午一时半至五时,本刊编辑部在上海市七一中学举行新春茶话会,了解上海地区作者、读者对本刊的反映和要求。“立足......
最近著名专家学者蒋孔阳、舒芜、濮之珍、张斌、潘旭澜、何以聪等,从自身治学实践经验中笔谈自己感受最深的治学之道,回答了高等学......
宁鸿彬《七根火柴》教学实录何以聪前不久，《中学语文教学》刊载了宁鸿彬老师《七根火柴》的教学实录，我，三位硕士生，一同读了，都感到十......
<正>《语文学习》创刊四十年,我和它的文字渊源有三十一年了。美国一位剧作家说:生活中的一切都是过眼云烟,只有记忆是永恒的。是......
十几年前,先师何以聪送我一本沈蘅仲先生的《知困录——中学文言文备课札记》,旋又蒙沈先生送我签名的另一本《知困录——中学古诗......
