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[期刊论文] 作者：赵国辉,赵冰璐,吴苏芳,
来源：中国药事 年份：1994
浅谈药检所与公共关系赵国辉，赵冰璐，吴苏芳（哈尔滨市药品检验所１５００１０）公共关系（ＰｕｂｌｉｃＲｅｌａｔｉｏｎｓ）是：“一个社会组织机构必须与它面临的各种内外公众建立良好关系”。...
[期刊论文] 作者：吴苏芳,
来源：职教通讯 年份：2016
关键词：大学生；创新创业教育；内涵；目标；实施路径 作者简介：吴苏芳，女，江西卫生职业学院讲师，主要研究方向为高等职业教育。 中图分类号：G7...
[期刊论文] 作者：吴苏芳,
来源：职教通讯 年份：2015
关键词：高职院校；招生；社会分层 作者简介：吴苏芳，女，江西护理职业技术学院讲师，主要研究方向为高等职业教育。 中图分类号：G710文献标识...
[学位论文] 作者：吴苏芳,,
来源： 年份：2007
随着我国硕士研究生教育的大规模发展和专业学位硕士研究生教育的出现,我国硕士研究生应该分类型培养,培养模式应趋于多样化。但由于研究生教育观念、培养成本、办学条件限制...
[期刊论文] 作者：吴苏芳,,
来源：教育现代化 年份：2017
创新创业教育是我国高校进行教育改革、提高人才培养质量的一个切入口。本文借鉴生态学理论,主要从管理体系构建、课程体系建设、师资队伍、校企合作、实践平台等几个方面进...
[期刊论文] 作者：吴苏芳,
来源：新教师 年份：2017
悬念,在中国古代小说中又叫＂扣子＂,是指读者（观众）在阅读和欣赏文学艺术作品或叙事性文章时的一种心理活动。作者在叙述事件发展和人物命运的过程中有意设下一个或数个＂谜＂,以激起......
[期刊论文] 作者：吴苏芳,
来源：新校园：上旬刊 年份：2017
OBE是一种以学生为中心，以成果为导向的教学理念。本文在分析OBE教学理念的定义及核心的基础上，阐述了OBE教学理念在“双创”教育中的应用及基于此的“双创”教学设计。...
[期刊论文] 作者：吴苏芳,
来源：现代国企研究 年份：2016
为实现国家创新驱动发展战略,作为人才培养的主要阵地即高校开始广泛开展创新创业教育的探索与实践。为有效开展创新创业教育,实现人才培养质量的真正提高,对于高校创新创业...
[期刊论文] 作者：吴苏芳,
来源：中外企业家 年份：2016
在'大众创新,万众创业'的背景下,为实现国家创新驱动发展战略,创新创业教育得到广泛开展。作为培养高等教育人才阵地之一的高职院校,应抓住'双创'教育的契机...
[期刊论文] 作者：吴苏芳,,
来源：现代企业教育 年份：2013
通过对高职学生可持续发展能力培养情况的调查,分析了高职院校在培养学生可持续发展能力方面的不足,并对培养对策进行了探讨。Through the investigation of the cultivati...
[期刊论文] 作者：吴苏芳,
来源：黑龙江史志 年份：2004
对高职院校技能大赛中存在的问题及问题产生的主要原因进行分析，提出高职院校应正确理解“以就业为导向”的内涵，注重培养学习的可持续发展能力，并对培养途径进行了探讨。...
[期刊论文] 作者：吴苏芳,
来源：职教通讯 年份：2014
面对知识社会以及经济全球化的挑战，创业型人才的培养已成为各高校人才培养的目标之一。创业精神和创业能力的培养更多源自于隐性知识的生成与获得，大学创业教育的实质就是探索......
[期刊论文] 作者：吴苏芳,
来源：课程教育研究·新教师教学 年份：2017
【摘要】“互联网+”时代的到来对教育产生巨大的影响，既有机遇也带来了挑战。新环境下的教与学的模式发生了变化，教师的角色以及专业发展也需要进行新的定位与思考。 【关键词】互联网+；教师角色；专业发展 【中图分类号】G451-2 【文献标识码】B 【文章编号......
[期刊论文] 作者：吴苏芳,,
来源：教育现代化 年份：2017
效果推理理论是在现有的给定条件以及不确定性环境下通过灵活应变、创造性行为等获得理想效果的非理性、基于控制逻辑的推理模式.在这种理论指导下,需要对我大学创新创业教育...
[期刊论文] 作者：吴苏芳,,
来源：教育现代化 年份：2017
主要从双创课程设计的目标定位、学习成果预设、教师角色定位、教学方法改革、课程评估与考核等几个环节进行了初步探讨,为我国创新创业教育的实施提供参考与借鉴....
[期刊论文] 作者：吴苏芳,
来源：现代职业教育 年份：2021
在全民创业的时代下,高职院校学生要想寻求更好的职业发展,在上学期间参与创新创业活动是十分明智的选择.然而,创业本身是具有一定高风险的,且难度较大.对于高职学生来说,只有形成较强的自我效能感,结合自身综合能力对创新活动进行有效的判断,才能在创新创业活......
[期刊论文] 作者：吴苏芳,
来源：安家（校外教育） 年份：2021
摘要：课堂互动在教育领域属于一种新型的能够将理论与实践相结合的教学模式，很多小学英语教师已经将这种教学模式引入课堂。课堂互动教学模式不仅能带动师生的共同进步，还能在激发学生的学习积极性的同时更好地拓展学生的思维，使学生可以全方位的发展，也大大提高了教......
[期刊论文] 作者：吴苏芳,
来源：经营管理者·下旬刊 年份：2016
摘 要：近几年，高校招生规模不断扩大，毕业生的就业形势越来越严峻，大学生就业竞争愈发激烈，对大学生职业指导的要求日趋强烈。本文从职业指导的内涵、高校职业指导实践的现状及存在问题入手，分析提高职业指导质量的对策。 关键词： 大学生就业 职业指导 专业化队伍 ......
[期刊论文] 作者：吴苏芳, 谢卫华,,
来源：中国电力教育 年份：2012
针对高职院校新生的职业迷茫问题,以入学教育为突破口,从入学教育的内容、形式、主体以及时间的安排四方面阐述了职业生涯教育在高职新生入学教育中的渗透。...
[期刊论文] 作者：谢卫华, 吴苏芳,,
来源：教育现代化 年份：2004
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技...
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