行政单位全要素预算管理体系的提出与规范策略

来源 :财务与会计 | 被引量 : 1次 | 上传用户:a13315157220
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着财政预算管理体制科学化、精细化改革的不断深入,行政单位以收支预算为核心的预算管理难以适应财政资金精细化管理要求,难以适应预算绩效管理要求,难以适应国家治理现代化的改革要求,应基于"双系统"的政府会计信息体系,依据行政单位财务管理理论要求,构建与政府会计要素和全面预算绩效管理相结合的行政单位全要素预算管理体系,并基于全要素预算管理体系修订《行政单位财务规则》中预算管理的内容。
其他文献
在诈骗罪的构成要件中,存在两种不同的财产处分行为,分别是作为欺骗内容的财产处分行为和作为欺骗效果的财产处分行为。前者是诈骗罪行为要素的关键内容,后者属于诈骗罪的结果要素。无论是从财产处分行为的本体构造来看,还是从诈骗罪的自我损害性特征来看,抑或是从合理区分诈骗罪与盗窃罪的功能设定来看,都应当坚持处分意识必要说。处分意识不要说的立论基础是引起占有转移的行为即为财产处分行为,但是这个命题不能成立。关于
在初中语文阅读教材体系中,自读课文充当了精读课文和课外阅读之间的桥梁,是联结课内阅读方法和课外大量阅读的纽带。只有发挥好自读课文的桥梁和纽带作用,才能使“教读——自读——课外阅读”三位一体的阅读体系形成合力,提升学生的阅读能力和素养。对此,教师在自读课文教学中,需要了解自读课文的编排特点,把握自读课文的教学策略,有效引导学生利用阅读支架、学习单并积极投入到自读课文学习中,使学生经历想自读、真
期刊
课内自读课文是语文阅读教学的重要组成部分,目前存在把课内自读课文等同于课内教读课文或等同于课外自读课文两种误区。笔者以为:研究文本特质,落实单元目标,善用助读系统,精简教学设计,拓展群文阅读,培养阅读兴趣,不断拓展阅读视域,这才是初中语文自读课文教学的有效策略。
活动背景《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出,幼儿园要充分利用社会资源,引导幼儿感受家乡变化与优秀,激发幼儿爱家乡、爱祖国的情感。重庆是一座具有深厚文化底蕴的城市,由于被长江和嘉陵江环绕,古代大多数人依靠水路交通,依靠木船生活。在历史的长河中,有这样一群在激流险滩中逆流而上的身影,创造了重庆独特的“纤夫精神”。本次活动以重庆非物质文化遗产纤夫为切入点,通过探索体验的方式带孩子们走进古老的重庆,
期刊
活动背景尊老敬老是中华民族的传统美德,《3~6岁儿童学习与发展指南》社会领域明确指出:“关心尊重他人,能关注别人的情绪和需要,并能给予力所能及的帮助。”随着生活质量的提高,医疗技术的发展,人的寿命普遍延长了。人口老龄化的问题越来越严重,每个家庭中都有老人,所以孩子们对于老人并不陌生,但是,很多孩子敬老爱老的意识不够强,不能够理解老人身体机能的变化,不能设身处地地为老人着想。假如真的有时光隧道
期刊
【活动缘起】新冠肺炎疫情常态化防控期间,家长不能入园,如何将幼儿的被褥送到位于三楼的寝室呢?《3-6岁儿童学习与发展指南》社会领域部分提及:“大班幼儿已萌发自己的事情自己做,不会的愿意学,同时能主动承当任务,遇到困难也能坚持。”
期刊
在信息化时代背景下,信息技术已经被广泛应用于教育领域。信息技术应用于幼儿园教育活动具有直观、可传播性、便捷性、操作性强等特性,能调动幼儿多种感官,促进幼儿自主学习。同时,信息技术有利于教师打破传统教育观念,让教育手段和教育形式更加多元化,提升了教师的教学能力和综合素养。本文以获得“江苏省信息化教学能手大赛”一等奖的课题——大班社会活动“今天我们坐地铁了”为例,探讨课程游戏化视角下幼儿园信息技
期刊
我国目前规划编制主要以生态文明发展为理念,并重构国土空间规划体系,与此同时,地区规划师的工作也逐步开始结合地区的发展,充当一个协调者的角色。文章以粤港澳大湾区的后发地区——东莞桥头镇为案例,来阐述地区规划师的工作方式和取得的成效,为地区规划师的工作探索提供实践经验。
本文以《爱莲说》阅读教学活动为例,探讨了如何在初中语文文言文教学中巧设主题,让学生在思维情感的活跃中、在关于语言文字的细嚼慢咽中全面理解课文,与作者达成情感共鸣。