【摘 要】
：
瞿小松,中国音乐家协会会员,八十年代以来中国最活跃的著名作曲家之一。1952年出生于贵州省贵阳市,十六岁“上山下乡”务农,1972年进入贵阳市京剧团任小提琴、中提琴手,1977
论文部分内容阅读
瞿小松,中国音乐家协会会员,八十年代以来中国最活跃的著名作曲家之一。1952年出生于贵州省贵阳市,十六岁“上山下乡”务农,1972年进入贵阳市京剧团任小提琴、中提琴手,1977年于中央音乐学院作曲系学习作曲,师从著名作曲家杜鸣心教授。在校期间曾获美国齐尔品协会作曲比赛大奖和中央音乐学院作曲比赛第一。瞿小松与谭盾、刘索拉大学同班。他十六岁因“上山下乡”到黔东南苗族山区插队务农,又于上世纪80年代斐声中国音乐界;他一年里三分之一在上海,三分之一在北京,三分之一在欧洲。主要作品:歌剧《俄底普斯》、《俄底普斯之死》,《打击乐协奏曲》、《MongDong》。
其他文献
[摘 要]教师作为教学的组织者与引导者，巧妙地设置问题，把控师生对话的方向和深度，是教师必须修炼的基本功。只有选准着眼点，从学生的认知规律、原始储备以及自主探究等角度进行问题的设置，才能真正提升数学课堂教学的整体性效益。 [关键词]问题设置；着眼点；教学质量；小学数学 [中图分类号] G623.5 [文献标识码] A [文章编号] 1007-9068（2017）20-0041-01 数学课堂
意外会带来惊喜。惊喜会带来快乐，快乐会带来幸福。然而，随着幸福而来的不仅仅是快乐，有时还会有小小的麻烦呢。 (小嘟嘟) 小个子猫的姑妈从国外回来，她打扮得很漂亮。 “送你们一件很实用的东西。”姑妈拿出一个用缎带扎着的盒子。 小个子猫打开盒子，“咦，这是什么?像灯一样。” “这是灭蚊灯。”姑妈说，“只要一开灯，蚊子就会被这灯光引来……” “真好玩儿!” 当天晚上，小个子猫开亮了灭蚊